Классическая музыка

​​🎹Это очень грустно и странно, но это факт: многие пианисты, даже профессиональные - вообще не умеют импровизировать.
И, если честно, удивляют высказывания некоторых музыкантов, которые утверждают, что это какой-то особый дар, свойственный лишь избранным.

Если по-хорошему, то импровизировать должен уметь каждый музыкант.
И научиться этому можно! И не так сложно, как кажется на первый взгляд.

И сегодня мы хотим рассказать вам рассказать вам об очень ценной находке.
Мы познакомились с пианисткой Валерией Жакулиной (на фото),
у которой есть полноценная МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИМПРОВИЗАЦИИ! 🤩

И с удовольствием приглашаем вас на бесплатный вебинар Валерии для наших подписчиков!

🗓️Уже 20 июня, в пятницу, в 11:00 на БЕСПЛАТНОМ вебинаре,
Пианистка, импровизатор и аранжировщик Валерия Жакулина расскажет вам о 6 шагах, которые неизбежно приведут вас к умению создавать полноценные красивые импровизации, даже если вы ранее думали, что никогда не сможете импровизировать.

https://музкурсы.рф/mk200625?utm_source=tg&utm_medium=classica

💡На вебинаре вы убедитесь, что импровизация - это не талант, данный человеку от природы, а умение и навык, которые можно натренировать.

А если я академический пианист, зачем мне учиться импровизации? 🤨

Для начала напомним, что все классические композиторы умели импровизировать!

И нам это тоже необходимо, чтобы:

✅ добиться большей свободы в исполнении основного репертуара
✅ лучше понимать устройство гармонии - внутри тональностей и в их взаимодействии
✅ знать самые красивые сочетания аккордов
✅ понимать, как устроена мелодия
✅ знать и уметь воспроизвести стилистические особенности разных музыкальных направлений
✅ владеть разнообразием фактур
✅ быстрее выучивать академический и любой другой репертуар.
✅ если хочется поиграть для души в гостях у друзей или наедине с собой
✅гордо носить звание музыканта!

Кому обязательно надо присутствовать на вебинаре?

- педагогам, которые мечтают импровизировать и сочинять, обучать этому своих воспитанников,
- начинающим пианистам, которые хотят уверенно играть двумя руками
- уже опытным играющим музыкантам, которые хотят еще ярче проявлять свое творческое начало!

Вебинар состоится 20 июня в 11:00.
Приходите - поимпровизируем вместе!🎹😘

Регистрируйтесь по ссылке и ждите сообщения со ссылкой на трансляцию.

https://музкурсы.рф/mk200625?utm_source=tg&utm_medium=classica

⚠️Всем участникам, кто будет присутствовать на эфире до конца - ценный подарок:

🎁 Гайд по составлению красивых импровизаций! 🤩

Оформляйте участие уже сейчас, места в вебинарной комнате ограничены:

https://музкурсы.рф/mk200625?utm_source=tg&utm_medium=classica

​​❗️3 июня произошло уникальное событие:
открытая онлайн-лекция для музыкантов, где рассказывалось об инструментах счастливой полноценной реализации своего таланта и призвания.

❌К сожалению, буквально каждый первый музыкант сталкивается с тоской от собственной нереализованности.

Кажется, что жизнь могла бы сложиться иначе - можно было бы получать признание, известность, хороший доход.

Но почему-то нам с детства внушают, что если вы музыкант - то заведомо обречены на жертвенное служение, что известности и обеспеченной жизни достигают лишь избранные единицы. Даже разнообразные курсы по музыкальному менеджменту не меняют эту печальную картину.

И вот, мы пытаемся мириться с этой мыслью, но если предельно честно ответить себе на вопрос:
«жалею ли я, что не реализовал свой творческий потенциал на максимум? Что мои гениальные идеи не увидел мир? Что моим выступлениям не аплодируют тысячи людей?»
- то честный ответ каждого музыканта будет «ДА, в глубине души я жажду получать достойную отдачу за свою деятельность - в виде признания и хорошего дохода».

И мы начинаем думать, что может быть мы просто недостаточно талантливы, недостойны быть известными, не настолько хороши в своем деле, раз у нас нет всего этого.

И проваливаемся в апатию, трясину, чувство потери смысла.
И даже любимое дело уже не радует.

Есть ли выход из этого?

Определенно да!
Если вы посвятили музыке бОльшую часть своей жизни - то это уже означает, что вы ДОСТОЙНЫ и признания, и известности, и хорошего дохода!

И если у вас их еще нет - то это означает лишь одно: вы просто не сделали тех действий, которые ведут к вашей полноценной реализации.

Действия эти - не такие уж и сложные. Нужно просто выполнять их в определенном объеме и в определенном порядке.

Про эти действия подробно рассказывалось в лекции, а также давались действенные упражнения, благодаря которым уже у многих присутствующих на лекции начались изменения к лучшему.

По ссылке ниже можно получить запись лекции совершенно бесплатно:

https://school.muzkursi.ru/musician2025?utm_source=tg&utm_medium=classica

Друзья, давайте не будем откладывать реализацию своих замечательных творческих идей и выход на новый уровень жизни, которого мы безусловно достойны!

https://school.muzkursi.ru/musician2025?utm_source=tg&utm_medium=classica

​​От крестьянской музыки до истории геральдики: в июне в галерее Île Thélème (Москва) пройдут три события, посвященные старинной русской культуре.

14 июня состоится концерт Ансамбля Старинной Крестьянской музыки. Этот концерт — возможность услышать русскую народную музыку такой, какой она была последние несколько веков. Ансамбль исполняет мелодии, сопровождавшие жизнь народных масс, существовавшие в бесчисленном количестве вариантов, версий и индивидуальных трактовок народных исполнителей.

Билеты на концерт 14.06:
https://bit.ly/455xtBm


15 июня ансамбль «Солисты Екатерины Великой» объединится с актерами в программе «Барокко: опыт игры». Цель этого вечера — представить музыку и поэзию как единое целое. Прозвучат сочинения русских барочных композиторов — Доменико Далольо, Франческо Арайи и Луиджи Мадониса, а также стихотворения поэтов того времени — Симеона Полоцкого, Феофана Прокоповича и Антиоха Кантемира.

Билеты на концерт 15.06:
https://bit.ly/3HsEXo5


16 июня триаду событий завершит лекция о русской геральдике XVII—XVIII веков. Петербургский историк Михаил Медведев расскажет, как больше трёхсот лет назад сошлись Россия, геральдика и барочная аллегория.

Билеты на лекцию 16.06:
https://bit.ly/4jzTT0Y

​​🇸🇪 Последний шанс принять участие в онлайн-версии Двенадцатого Стокгольмского Международного конкурса (SIMС XII) со скидкой 50% !!!

В 2025 году конкурс проводится в двух форматах: live и online (по видеозаписям, присылаемым участниками вместе с заявкой).

📅 Приём заявок на конкурс в live формате уже закрыт 😱
📅 Но приём заявок на конкурс в дистанционном формате (online) - продлён до 15 мая 2025

Даты проведения конкурса:
🎼 live 29.05.25 - 01.06.25
🎼 online 03.06.25 - 20.06.25

😍 Скидка 50% от стоимости взноса для участников из РФ и РБ по промокоду SIMCXII.

💎Денежные премии победителям в возрастных группах E и F.

Подробная информация и форма заявки доступны на сайте www.semibrevis.se

27 сольных и ансамблевых номинаций:
Фортепиано, cкрипка, альт, виолончель, контрабас, педальная арфа, флейта, гобой, кларнет, фагот, саксофон, валторна, труба, тромбон, туба, саксгорн, ударные и др., а также фортепиано как дополнительный инструмент (ОКФ), ансамбли различных составов, оркестры, концертмейстерское мастерство, джазовое исполнительство.

❗️Важные отличительные особенности онлайн-версии SIMC:
🔹Максимальная идентичность всех процедур с «живым» мероприятием.
🔹Большой состав жюри, делящийся на комиссии узкой специализации по номинациям.
🔹Надёжные, проверенные временем системы подсчёта результатов, обеспечивающие максимальную объективность судейства.
🔹6 возрастных групп — самая младшая до 9 лет, старшая до 35 лет.
🔹Персональные страницы каждого участника на сайте конкурса.
🔹Все участники получают дипломы и сертификаты. Также специальные дипломы получают преподаватели.
🔹 Обратная связь (комментарии и рекомендации) от жюри.

⭐ С момента основания конкурса в 2010 году в нём приняли участие более 3,5 тысяч музыкантов из 40 стран мира. Присоединяйтесь!

www.semibrevis.se

​​🇸🇪 Последний шанс принять участие в онлайн-версии Двенадцатого Стокгольмского Международного конкурса (SIMС XII) со скидкой 50% !!!

В 2025 году конкурс проводится в двух форматах: live и online (по видеозаписям, присылаемым участниками вместе с заявкой).

📅 Приём заявок на конкурс в live формате уже закрыт 😱
📅 Но приём заявок на конкурс в дистанционном формате (online) - продлится до 5 мая 2025

Даты проведения конкурса:
🎼 live 29.05.25 - 01.06.25
🎼 online 03.06.25 - 20.06.25

😍 Скидка 50% от стоимости взноса для участников из РФ и РБ по промокоду SIMCXII.

💎Денежные премии победителям в возрастных группах E и F.

Подробная информация и форма заявки доступны на сайте www.semibrevis.se

27 сольных и ансамблевых номинаций:
Фортепиано, cкрипка, альт, виолончель, контрабас, педальная арфа, флейта, гобой, кларнет, фагот, саксофон, валторна, труба, тромбон, туба, саксгорн, ударные и др., а также фортепиано как дополнительный инструмент (ОКФ), ансамбли различных составов, оркестры, концертмейстерское мастерство, джазовое исполнительство.

❗️Важные отличительные особенности онлайн-версии SIMC:
🔹Максимальная идентичность всех процедур с «живым» мероприятием.
🔹Большой состав жюри, делящийся на комиссии узкой специализации по номинациям.
🔹Надёжные, проверенные временем системы подсчёта результатов, обеспечивающие максимальную объективность судейства.
🔹6 возрастных групп — самая младшая до 9 лет, старшая до 35 лет.
🔹Персональные страницы каждого участника на сайте конкурса.
🔹Все участники получают дипломы и сертификаты. Также специальные дипломы получают преподаватели.
🔹 Обратная связь (комментарии и рекомендации) от жюри.

⭐ С момента основания конкурса в 2010 году в нём приняли участие более 3,5 тысяч музыкантов из 40 стран мира. Присоединяйтесь!

www.semibrevis.se

​​🔔Вниманию музыкантов🔔

🇸🇪 Продолжается прием заявок на XII Стокгольмский Международный конкурс (SIMC)

В 2025 году конкурс проводится в двух форматах: вживую и онлайн (по видеозаписям, присылаемым участниками вместе с заявкой).

📅 Приём заявок:
- на "живой" конкурс - до 25.04.25
- на конкурс в дистанционном формате - до 05.05.25

Даты проведения:
🎼 live 29.05.25 - 01.06.25
🎼 online 03.06.25 - 20.06.25

😍 Скидка 50% от стоимости взноса для участников из РФ и РБ по промокоду SIMCXII.

💎Общий призовой фонд 5000 евро.

Подробная информация и форма заявки доступны на сайте www.semibrevis.se

27 сольных и ансамблевых номинаций:
Фортепиано, cкрипка, альт, виолончель, контрабас, педальная арфа, флейта, гобой, кларнет, фагот, саксофон, валторна, труба, тромбон, туба, саксгорн, ударные, фортепиано как дополнительный инструмент (ОКФ), ансамбли различных составов, оркестры, концертмейстерское мастерство, джазовое исполнительство.

🔹Узкоспециализированный состав жюри в каждой номинации, включающий известных исполнителей, профессоров и преподавателей высших и средних учебных заведений Европы, США, России и Китая.
🔹6 возрастных групп — самая младшая до 9 лет, старшая до 35 лет.
🔹Персональные страницы каждого участника на сайте конкурса.
🔹Все участники получают дипломы и сертификаты. Также специальные дипломы получают преподаватели.

⭐ С момента основания конкурса в 2010 году в нём приняли участие уже более 3,5 тысяч музыкантов из 40 стран мира. Присоединяйтесь!

www.semibrevis.se

​​Владимир Волков снова привозит в Москву свой фестиваль. 26 марта, 1 и 2 апреля, «Волков Манифест» традиционно
объединит артистов и проекты, с которыми сотрудничает или которые инициировал знаменитый
петербургский музыкант. В этом году, в поисках большего зала, лучшего звука и комфорта для
зрителей, фестиваль переезжает в Центр Исполнительских Искусств на Добрынинской (бывший
Градский-холл).

26 марта, в день джаза, вы услышите редко играемый академичный Септет Чика Кореа, в
исполнении международной команды музыкантов, под руководством Аркадия Шилклопера, и
спонтанные импровизации бескомпромиссного петербуржского джазового проекта Fade In.

1 апреля, в день Форели и Шуберта, сначала будет исполнена сама пьеса великого композитора,
одна из самых загадочных в его творчестве. Потом вы увидите и услышите размышления
современных композиторов, художников и танцоров на тему форели. Прозвучат «Вариации на тему Шуберта» Владимира Радченкова и знаменитый «Форельный квинтет», недавно ушедшего московского композитора Павла Карманова. В завершение вечера
будет исполнена специально написанная для этого фестиваля композитором и соратником Волкова
Рустом Позюмским «Новая Форель».

2 апреля, в день Мусоргского, концерт начнется с «Картинок с выставки» в «классицистически
сдержанном» исполнении камерного оркестра «Дивертисмент» под управлением Ильи Иоффа, а
продолжится «Прогулками с выставки» трубача и композитора Вячеслава Гайворонского, которые
будут исполнены джазовым квартетом, совместно с камерным оркестром. Пять прогулок
используют различные клише музыкальных фактур, облачаясь в их причудливые, вычурные
наряды. Ирония и гротеск, минимализм, джазовые и латиноамериканские интонации и ритмы —
открывают перед слушателем новые маршруты переходов от одной картинки к другой.
«Прогулки с выставки» были созданы Вячеславом Гайворонским специально для московского
«Волков Манифеста».

Больше информации о площадке и фестивале на сайте: gradskyhall.ru/afisha

Билеты:

🎺 26 марта. День джаза и Chic Corea

🐟 1 апреля. День Форели и Шуберта

🎻 2 апреля. День Мусоргского.

​​🆘 SOS! 🆘
В фортепианной педагогике происходит катастрофа!

И это не преувеличение. Просто посмотрите на эти скрины. И это ведущие ВУЗы, колледжи и школы страны.

Неужели Русская фортепианная школа умирает?

Выгоревшие раздраженные педагоги и профессора требуют от учеников и студентов безупречного исполнения чуть ли не на первом уроке. Абсолютно не объясняя, как к этому приходить.

И срываются на студентов, когда те спрашивают «а каким способом мне достичь результата?» «Как мне поучить это место?»

«Играй, пока не затошнит» - это очень смешно, если бы не было так страшно.

Педагоги, которых считают чуть ли не светилами, вместо четких понятных инструкций предлагают в лучшем случае «прочувствовать», «услышать», «поискать звук».
«Представь, как ветерок дует, вот так и играй»,
«Проучи это место 100 раз»
«Поиграй крепкими пальцами»
«Учи с конца»
«Рука должна дышать»
«Надо, чтобы рояль пел, а у тебя стучит».
«Поучи ритмами»… 😰

И если после всей этой лирики у ученика по-прежнему не получается - его объявляют профнепригодным и бездарным.

В итоге даже в наш век увлечения психологией и экологичностью общения -

каждый год выпускаются десятки тысяч травмированных и психически покалеченных молодых музыкантов.

Которые, даже будучи изначально очень талантливыми, под гнетом ярлыков, навешанных вот такими педагогами, окончательно потеряли веру в себя.

Катастрофа еще и в том, что по всей стране ученики и педагоги уже считают это нормальным🤯.

❗️Но нет, нужно честно и твёрдо признать - ЭТО НЕНОРМАЛЬНО!

Нормально - это СКРУПУЛЕЗНО И ТЕРПЕЛИВО УЧИТЬ. Шаг за шагом. Последовательно и системно выстраивая пианизм - даже у того ученика, у которого изначально не получалось совсем. Прорабатывая каждый палец,
каждую ноту, каждую фразу. По крупицам из ничего собирая шедевральное исполнение.

Конечно, с помощью указаний «надо больше заниматься», «не стучи» и «не тряси рукой» - научить играть невозможно.
Нужна система.

И такая система есть!

Уже в ближайшее воскресенье,
16 февраля, в 13.00

пройдет БЕСПЛАТНЫЙ мастер-класс «КАК ПИАНИСТУ РАЗУЧИВАТЬ ПРОИЗВЕДЕНИЯ СИСТЕМНО?»

https://музкурсы.рф/piano-technics?utm_source=tg&utm_medium=classmus&utm_campaign=mk1602


на котором будут представлены приемы и упражнения:
-по работе над техникой
-по работе над звуком и построению фразы
-по укреплению и рассвобождению аппарата
-по выстраиванию драматургии и расшифровке авторского замысла
-по работе над артистизмом и состоянием Творца

Вы узнаете, как с помощью знаний нейрофизиологии, физиологии и анатомии человека можно оптимизировать занятия на инструменте, чтобы понятным и кратчайшим путём приходить к максимально качественному и осмысленному исполнению.

https://музкурсы.рф/piano-technics?utm_source=tg&utm_medium=classmus&utm_campaign=mk1602

Всем участникам мастер-класса - подарок: Гайд «6 этапов системного разучивания произведений».

Регистрируйтесь по ссылке, чтобы благодаря системному научному подходу к занятиям выйти на новый уровень пианизма и раскрыть на максимум свой исполнительский дар!

https://музкурсы.рф/piano-technics?utm_source=tg&utm_medium=classmus&utm_campaign=mk1602