ЦОПП72

В рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет» в Тюменской области в этом году появятся три новых кластера – строительство, химия и сельское хозяйство.

🤝 В этом году тюменская управленческая команда пройдёт образовательную программу подготовки, которую организует Мастерская управления «СЕНЕЖ». По её итогам разработаем проекты дорожных карт развития кластеров. И в сентябре мы запустим их в работу.

👷‍♂️ В Тюменской области мы уже создали три кластера – клиническая и профилактическая медицина, транспорт и дорожное строительство, машиностроение. Образовательные программы «Профессионалитета» реализуются в десяти колледжах и техникумах региона. Там условия обучения приближены к производственным.

📷 Реализацию проекта на практике увидел лично во время посещения Агротехнологического колледжа в Ялуторовске в прошлом году. На фото видно, что студенты осваивают профессию в условиях, приближенных к тем, в которых они потом будут работать.

Проект «Профессионалитет» мы реализуем в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».

#МолодёжьИДети

🇷🇺 Подписывайтесь на официальный канал губернатора Тюменской области в MAX – узнавайте важное первыми.

🎯 12 февраля 2026 года в рамках отраслевого семинара-совещания главных метрологов и ведущих специалистов в Тюмени директор Уральского филиала АСМС, Михаил Черепанов организовал и провёл тематическую секцию «Образование и подготовка кадров».

🔹 Секция собрала руководителей и экспертов профильных образовательных учреждений, представителей промышленных предприятий и органов власти региона.

🗂 В программе секции рассмотрели возможности восполнения дефицита кадров предприятий промышленности и вопросы организации обучения специалистов в области метрологии в рамках национального проекта «Кадры».

В числе выступающих были:
▪️ Алина Журавлева, начальник управления по развитию трудового потенциала Департамента труда и занятости населения Тюменской области, которая рассказала о национальном проекте «Кадры», его стратегических целях и реализуемых инструментах поддержки подготовки и развития квалифицированных кадров в промышленных отраслях.

▪️ Тамара Шпак, директор Тюменского колледжа производственных и социальных технологий, кандидат педагогических наук, осветила ключевые методы обеспечения непрерывной профессиональной подготовки с учётом меняющихся требований рынка труда.

▪️ Михаил Черепанов представил современные программы дополнительного профессионального образования Уральского филиала АСМС, адаптированные для технических служб предприятий Уральского региона и Западной Сибири с акцентом на практико-ориентированный формат и гибкие формы обучения.

▪️ Антон Александров, коммерческий директор ООО «ЭлМетро-Инжиниринг», рассказал о современных учебно-лабораторных комплексах для подготовки специалистов по метрологии и КИПиА, интегрируемые в образовательные процессы для повышения их качества.

▪️ Анатолий Ставышенко, старший преподаватель кафедры «Станки и инструменты» ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет», поделился опытом внедрения метрологического образовательного кластера в МАОУ СОШ №45 г. Тюмень.

💬 В дискуссии приняла участие Ирина Иванова, генеральный директор АНО «Центр опережающей профессиональной подготовки Тюменской области» (ЦОПП), рассказала о просветительской и профориентационной работе в регионе, о возможностях ЦОПП организовать и провести мероприятия, совместно с партнёрами, для решения кадровых вопросов предприятий.

👉 Участники семинара отметили важность объединения усилий образовательных организаций, профильных лабораторий и промышленных предприятий для устойчивого развития системы метрологического обеспечения, повышения качества производственных процессов и внедрения современных цифровых технологий.

❗️Такой подход соответствует стратегическим задачам национального проекта «Кадры» и государственным приоритетам в области технического регулирования, метрологии и других смежных отраслях.

🤝 В этой связи Уральский филиал АСМС продолжает плодотворное взаимодействие с ФБУ «Тюменский ЦСМ» - стратегическим партнёром, на базе которого регулярно проводятся практические занятия и лабораторные работы.

📌 В 2026 году планируется расширение совместных проектов и создание новых обучающих модулей, способствующих повышению квалификации и развитию профессионального кадрового потенциала в регионе.