Можно делать это перед купанием, когда ваш кроха в носках. Скажите что, что он или она будет учиться снимать носки. Как только вы привлечете внимание малыша, покажите, как снять один из носков. Затем немного ослабьте другой и попросите вашего ребенка снять его самостоятельно. Старайтесь не помогать ему или ей, если он или она не попросит вас об этом или вы не увидите, что это слишком трудно. Когда ваш малыш сделает это, похвалите его или ее.
В конечном итоге ребенок приобретет навык, который поможет ему или ей стать более независимым.
Сядьте с ребенком на полу, попросите его подражать вашей мимике. Поиграйте языком, открывайте и закрывайте рот. Затем покажите ему, как правильно произносить фонему «М» и предложите своему ребенку произнести звук, который издает корова. Хвалите малыша каждый раз, когда он правильно произносит фонему «М».
Во время этих занятий вы будете стимулировать левое полушарие вашего ребенка, отвечая за развитие языка.
Сядете с ребенком и дайте ему куклу. Попросите своего тодлера выполнить различные действия, такие как «укачать», «обнять» и «поцеловать». Помогите ребенку показав ему, как выполнять каждое действие, и понаблюдайте, подыгрывает ли он.
Это упражнение поможет вашему ребенку научиться демонстрировать привязанность, развивая социальную и эмоциональную область.
Давайте честно, не бывает мамочек-домохозяек «выше всяких похвал», постоянно улыбающихся детей, семей живущих в идеально чистых квартирах.
Хочу познакомить вас с мамой Инной, которая честно рассказывает про свои не самые идеальные будни.
У нее в канале можно найти такие советы: «как не сойти с ума в декрете», «как материнство совмещать с работой», «как выбрать няню и облажаться», «7 секретов спокойствия ленивой мамы» и много веселых моментов из жизни. Подписывайтесь на канал @badmama
Дайте ребенку несколько блоков из конструктора для малышей и попросите его сложить их вместе. Сначала вам может понадобиться помочь ему, но как только ваш ребенок сможет сложить их, похвалите его! Во время этого упражнения наблюдайте, как ребенок строит башни из двух и более блоков!
Это легкое и веселое занятие будет продолжать развивать мелкую моторику вашего ребенка!
Приготовьте зубную щетку для ребенка с небольшим количеством зубной пасты (размером с рисовое зерно). Скажите ему, что вы будете чистить его зубы, чтобы они были белыми, как у мамы и папы. Продемонстрируйте, как будет двигаться зубная щетка, а затем начните чистить зубки малыша. Пока вы чистите зубы, повторяйте: «Чистим зубы, чистим зубы, чисто, чисто, чистим зубы». Пусть это звучит как веселая песенка. Также предложите вашему малышу наблюдать за вами, пока вы чистите зубы, чтобы он или она могли учиться на примере. Чистка зубов с раннего возраста помогает развивать здоровые привычки, которые будут длиться всю жизнь.
С помощью молярного скотча обозначьте дорожку, которая ведет к ступенькам. Попросите вашего малыша пройти через обозначенную линию и подняться и спуститься по лестнице, а затем возвращайтесь, чтобы снова пройти по дорожке. Помогайте своему малышу всё время и хвалите каждый раз, когда ему удается делать это самостоятельно.
Во время этого занятия вы будете укреплять двигательные навыки малыша, когда он поднимается и опускается по лестнице, а также тренировать равновесие.
Возьмите коробку или небольшой таз, наполните манкой или пшеном и более крупными, отличающимися формой, размерами, весом, составляющими. Это могут быть бусины, ракушки, лоскуты ткани и тд. Хорошенько закопайте бусины и ракушки в сыпучей части. Приготовьте отдельную баночку или шкатулку, куда малыш будет складывать находки.
Предложите ребенку поискать клад. Начинайте раскопки вместе с ребенком, погружая свои руки и руки ребенка в коробку или таз. Если малыш первым почувствовал руками интересный предмет, заинтересовано спрашивайте у малыша, называя его по имени: «Что это?», «Оно тяжелое или легкое?», «Какого цвета?». Соберите полную шкатулку сокровищ и отпразднуйте завершение игры.
Отметьте прямую линию на полу с помощью клейкой ленты (можно взять молярный скотч) или другим способом. Это будет дорога. Дайте ребенку игрушечную машинку и попросите его катить по отмеченной дорожке. Затем дайте малышу игрушку с длинной ручкой и колесами и попросите его прокатить по дороге. Наконец, используя клейкую ленту, сделайте прямую линию на лестнице, потренируйтесь подниматься и опускаться с малышом. Не забывайте помогать ребенку на протяжении всего занятия.
Развивает валовую моторику и моторное планирование
Купая кроху, поговорите с ним о температуре воды. Скажите ему, что вода теплая, и попросите его повторить слово «тепло». Даже если ваш малыш еще не сможет сказать это, его мозг начнет запоминать это слово. Продолжайте описывать, что теплая вода позволяет его ручкам и ножками, спинке и животику чувствовать себя комфортно во время купания.
С помощью этого вы поможете малышу овладеть языком и когнитивными навыками, которые позволяют ему связывать физические ощущения с определенной температурой.
Для детей 13-15 месяцев Помогите малышу успокоиться перед сном. Возьмите его на руки, проследите за тем, чтобы освещение было приглушено и мягким и нежным голосом, начните рассказывать ему или ей о вашем дне. Опишите, что вы сделали вместе. Вы весело провели время на детской площадке? Малыш сказал новое слово? Мягко резюмируйте как прошел день. Затем скажите, что пора спать, и сон нужен, чтобы набраться сил, чтобы играть завтра.
Это поможет укрепить связь между вами, а также построить речевую память вашего малыша.
Возьмите пластиковую бутылку и что-то, что можно поместить внутрь, чтобы оно издавало звук, например мелкая галька или сушеная фасоль. Покажите ребенку, как бросать камушки один за другим в пластиковую бутылочку, и дайте ему попробовать. Теперь закройте бутылку и потрясите ее, чтобы она шумела, как погремушка!
Пусть малыш играет!
Это упражнение будет стимулировать творческий потенциал ребенка
Покажите ребенку, как достать игрушку из коробки или ящика, который можно открыть с помощью ключа. Закройте его и помогите ребенку снова открыть его, повернув ключ. Пусть малыш попытается вставить ключ самостоятельно и продолжит работу над этим в течение 10–15 минут или до тех пор, пока ему не надоест.
Это занятие научит ребенка пользоваться ключом, а также стимулирует его мелкую моторику!
Посадите малыша в ванну. Не забудьте заранее взять все необходимое. Дайте ребенку пластиковую чашку и скажите ему, что это может быть любой предмет, который он хочет. Например, покажите ему, как вы можно представить, что это лодка, плавающая в воде, или рыба, плавающая в море. Дайте волю малышу, чтобы он играл свободно. Во время игры задайте ему вопросы о чашке, например: «Что это? Плавает или ныряет? Что она делает сейчас?»
С помощью этой игры вы будете развивать воображение вашего малыша, что ведет к развитию важных когнитивных навыков, таких как решение проблем.
Вырежьте из плотной бумаги круг, треугольник и квадрат и обведите каждый из них на листе картонной бумаги. Теперь пусть ваш ребенок попытается сопоставить вырезанные фигуры с их соответствующей парой на картонке. Помогите ей сделать это и произнесите названия каждой фигуры.
Это упражнение научит ребенка формам и, будет стимулировать его лобную долю.
Сделайте прямую линию на полу с помощью клейкой ленты. Дайте малышу игрушечную машинку и попросите его катить ее по отмеченной дорожке. Затем дайте малышу игрушку с длинной ручкой и колесами и попросите ее тоже катить по линии. Наконец, используя клейкую ленту, сделайте прямую линию на лестнице, потренируйтесь подниматься и опускаться. Не забывайте помогать своему ребенку на протяжении всего занятия.
Развивает моторное планирование и стимулирует речевой центр
Покажите малышу желтый кубик и спросите его: какого он цвета? Потом покажите ему различные желтые игрушки и спросите: какого они цвета? Дайте малышу разноцветные игрушки и попросите его положить в коробку только желтые игрушки. Помогите и похвалите вашего малыша, когда ему удастся определить правильный цвет.
На протяжении этого занятия ребенок будет стимулировать свое левое полушарие, отвечающее за развитие речи.
Возьмите кубик-сортер и попросите вашего ребенка вставить разные формы в соответствующие места. Продолжайте играть с кубом, вытаскивая все фигуры и вставляя их снова. Малышу может понадобиться помощь поэтому держитесь поближе и будьте готовы предложить ее!
