Все про аутизм

Детский омбудсмен Мария Львова-Белова сообщила, что ее аппарат прорабатывает бронь от мобилизации для тех мужчин, «кто растит троих детей или воспитывает ребенка с инвалидностью».

Минобороны ранее пояснило, что отсрочку от мобилизации по законодательству можно получить, имея на иждивении четырех и более детей до 16 лет.

У детей-аутистов «раздельный» слух и зрение

Дети, страдающие аутизмом, плохо справляются с задачами, требующими объединения информации, которая воспринимается одновременно при помощи ушей и глаз. Это может объяснять их трудности при обучении и интеграции в общество.

– Мы вкладываем огромное количество сил в борьбу с аутизмом, однако ни одна из принимаемых мер сегодня не основывается на данных экспериментов. Если мы сможем исправить проблемы с работой этих органов в раннем детстве, то, может, нам удастся преодолеть те проблемы, которые аутисты испытывают при освоении языка и социальных норм, – заявил Марк Уоллас из университета Вандербильта в Нэшвилле (США).

Группа ученых под руководством Марка Уолласа из университета Вандербильта в Нэшвилле (США) провела исследование, в котором приняли участие 32 обычных ребенка со средним уровнем развития и 32 одаренных аутиста.

Чтобы сравнить различия в их поведении, умственных способностях, а также в работе мозга, специалисты в ходе эксперимента просили участников сыграть в несколько компьютерных игр, оценивающих их способности распознавать, а также запоминать звуки и картинки.

Во время одной из игр, когда на экране монитора высвечивалось изображение, а также издавался звук, участникам опытов предстояло определить, когда происходили эти события – одновременно или в разное время. При выполнении этого задания дети-аутисты столкнулись с большими трудностями. Чтобы понять, с чем это может быть связано, ученые проследили за работой их мозга и установили возможную причину. Оказалось, что скорость обработки информации в центрах слуха и зрения у детей, страдающих аутизмом, заметно отличалась. Это не позволяло мозгу определить, когда происходили визуальные и звуковые события (одновременно или поочерёдно).

– Это похоже на просмотр фильма с плохо наложенным дубляжом, когда то, что мы видим на экране, не совпадает с тем, что мы слышим. Одно из классических представлений аутистов в нашей культуре – ребенок, закрывающий уши руками. Причиной этого, как мы показали, может быть то, что они пытаются бороться с этим эффектом, используя органы чувств «поочередно», – заключает Уоллас.
#слух
#РАС_СИ

Всем доброе утро) Прочитала новое исследование и убедилась, что была права на счёт своего сына. Я уже давно заметила за ним то, что он тяжело воспринимает информацию из двух источников, поэтому ему так тяжело смотреть мультфильмы и фильмы. Я проводила много экспериментов с ним, с помощью них я выявила интересную закономерность- ребенок спокойно, не закрывая уши смотрит английские сериалы: Пуаро Агаты Кристи, Инспектор Мор, Мисс Марпл, Вызовите акушерку и Доктор кто.

Точнее так- он не закрывает уши,когда я что-то из этого включаю. Что навело меня на мысль, что он может воспринимать информацию, в размеренном ее повествовании, когда цвета картинки приглушённые и нет никаких спецэффектов. (Доктор кто не считается с последним, но там настолько смешные спецэффекты,что он не пугается их, а наоборот мне даже рассказывает о них, ему они интересны)
Ещё спокойно смотрит фильмы на английском языке, ну скорее всего потому что в этот момент отключает аудиоканал и может анализировать только картинку (правда заставляет меня переводить😂)
А вот все остальные фильмы он не может смотреть, он даже недавно начал закрывать уши с возгласом : "Мама, они все говорят!".(до этого просто убегал и закрывал уши). Естественно проблема возникает, когда дочь включает что-то своё принцешное: Литл Пони или др.похожие по сюжету. Там очень яркие картинки, быстрая смена сюжетной линии, говорят быстро и очень быстро переключаются, Артёму очень тяжело все это воспринимать одновременно, я даже стала примерно представлять, как он все это слышит, скорее всего ощущение, когда в два уха говорят одновременно, но с разной задержкой. Моя бы голова тоже начала взрываться.

Хочется сказать, что мне намного легче стало,когда я поняла, почему ребенок так делает, я понимаю его, это не его выбор, но это шутки его мозга. Надеюсь, что с возрастом все это конмпенсируется и мы вместе посмотрим какой-нибудь хороший фильм и обсудим его.
(Недавно мама моей клиентки - девочки 14 лет радовалась тому, что они наконец вместе смогли посмотреть любимое кино мамы и девочке было комфортно, ведь раньше она тоже закрывала уши)
👇 исследование