Куронеко
Репост из: Роман Юнеман
Увидел тут статью РБК о том, что проходные баллы на бюджет в хороших университетах снизились (в среднем на 7-12%). Игорь Димитриев репостит статью и делает из этого вывод об упадке образования в России.
Такой вывод из этих данных делать нельзя. На самом деле, они вообще мало о чём говорят, кроме того, что в этом году баллы для прохождения просто стали ниже.
Во-первых, количество выпускников в этом году на 0,5% ниже, чем в предыдущем. Во-вторых, количество бюджетных мест выше на 7,2%. Уже одни эти данные могут отвечать за снижение проходных баллов. Конкуренция же снизилась.
Ну а кроме того, по этим баллам даже нельзя сравнивать сложность прохождения на бюджет в универ. Тесты ЕГЭ могут меняться, может меняться список олимпиад, которые дают прохождение без экзаменов. Могут меняться задания этих олимпиад.
Такое было у меня на факультете, когда в 2013 году список олимпиад для поступления на бюджет резко расширили и в итоге почти весь поток составляли олимпиадники, а проходной балл для поступления по ЕГЭ вырос, по-моему, до ~390 из 400. Потом упал в следующем году, когда все ахнули от огромного потока студентов. Но качество образования осталось таким же.
В общем, не делайте выводов только по заголовкам газет. Даже если там оперируют цифрами.
UPD: Увидел ещё в канале Димитриева репост как раз об олимпиадах. Тоже неверная информация. Я сам поступал 10 лет назад, и уже были олимпиады. И подготовка к ним зависела не от школы, а от личной расторопности ученика. Я вообще в Казахстане учился, но как-то же нашёл, подготовился и победил в олимпиаде. Профильные олимпиады — отличный инструмент для тех, кто знает, на какое направление он хочет поступать. Если в этом и есть расслоение, то только по личным способностям — что вполне себе справедливо.
А насчёт качества образования в целом — это отдельная долгая дискуссия, становится ли оно хуже или лучше. И самое главное — в чём конкретно.
UPD2: Меня дополняют, что ещё и изменили принцип подачи документов и волн (об этом в статье как раз тоже написано). Это тоже влияет, безусловно. Основной мой посыл — нельзя из этого делать системных выводов.
Такой вывод из этих данных делать нельзя. На самом деле, они вообще мало о чём говорят, кроме того, что в этом году баллы для прохождения просто стали ниже.
Во-первых, количество выпускников в этом году на 0,5% ниже, чем в предыдущем. Во-вторых, количество бюджетных мест выше на 7,2%. Уже одни эти данные могут отвечать за снижение проходных баллов. Конкуренция же снизилась.
Ну а кроме того, по этим баллам даже нельзя сравнивать сложность прохождения на бюджет в универ. Тесты ЕГЭ могут меняться, может меняться список олимпиад, которые дают прохождение без экзаменов. Могут меняться задания этих олимпиад.
Такое было у меня на факультете, когда в 2013 году список олимпиад для поступления на бюджет резко расширили и в итоге почти весь поток составляли олимпиадники, а проходной балл для поступления по ЕГЭ вырос, по-моему, до ~390 из 400. Потом упал в следующем году, когда все ахнули от огромного потока студентов. Но качество образования осталось таким же.
В общем, не делайте выводов только по заголовкам газет. Даже если там оперируют цифрами.
UPD: Увидел ещё в канале Димитриева репост как раз об олимпиадах. Тоже неверная информация. Я сам поступал 10 лет назад, и уже были олимпиады. И подготовка к ним зависела не от школы, а от личной расторопности ученика. Я вообще в Казахстане учился, но как-то же нашёл, подготовился и победил в олимпиаде. Профильные олимпиады — отличный инструмент для тех, кто знает, на какое направление он хочет поступать. Если в этом и есть расслоение, то только по личным способностям — что вполне себе справедливо.
А насчёт качества образования в целом — это отдельная долгая дискуссия, становится ли оно хуже или лучше. И самое главное — в чём конкретно.
UPD2: Меня дополняют, что ещё и изменили принцип подачи документов и волн (об этом в статье как раз тоже написано). Это тоже влияет, безусловно. Основной мой посыл — нельзя из этого делать системных выводов.