Дневник Воспитателя

Всем доброго дня!
📔📕📒📓

Ура, скоро будем переворачивать календарь;) А заодно и первое сентября встречать. Боже, лето куда ты спешишь? Мне так хочется тепла,но вроде бы обещают,что тепло вернётся:)

Отошла от темы,но совсем чуть-чуть. Скоро детки придут знакомиться с детским садом, с группой и воспитателями. И по этому знаменательному событию хочу дать ряд полезных советов. А именно, как придти на праздник и не разочароваться в детском саду:

1. Перед тем,как придти в новое место для ребенка обязательно заранее придите с ним и покажите дорогу до садика и само здание, если есть возможность. Пусть запомнит и все не будет таким пугающе новым.

2. Поговорите с ребенком, расскажите,что будет много детей, много взрослых, будет праздник. Какой это хороший и знаменательный день для него. Подготовьте немного, это может снизить усталость или услуг от количества людей.


3. Не одевайте ребенка очень нарядно или в тяжёлые костюмы. Игры и активити на празднике обычное дело, пусть движения ничего не стесняет.

Продолжение в следующем посте:) всем добра!

Всем доброго дня!
📔📕📓📒

Я тут вспомнила один момент из прошлого и хочу поделиться с вами. Перед тем как устроиться на работу, проходила медкомиссию. Приехала,захожу в регистратуру, беру талон, жду. Вызывают меня дамы, оформляют. Сотрудница поднимает голову и долго так на меня смотрит. Следом завязался такой диалог:

- Как интересно. Давненько у меня не было педагогов в детский сад на медкомиссию.

- Не частые гости?

- Да, как-то не много вас таких. Вот скажите, что самое важное в работе с детьми?

- Думаю,что терпение.

- Хм, думаю вы правы. По-своему. но не забывайте о любви к ним,хорошо? Хотя, наверное, нужна большая любовь к ним,чтобы было большое терпение.

- Я пока не могу ответить вам на это.

Она отдала мне документы, а я отправилась дальше по врачам.
Сейчас могу добавить,что любовь,терпение, ясность ума и понимание себя. Пока только в такой последовательности. Думаю лет через 5-10 добавлю ещё что-то.

Всем хорошего дня:)

Всем доброго понедельника!
📒📓📕📔

Что взять с собой в детский сад?

Набор "летний" включает в себя:

1. Кепка/ панамка! Обязательно. Без разговоров. Редкие детские площадки могут похвастаться теньком от деревьев. Терраса, конечно,есть. Но хотите же вы,чтобы было плохо вашему ребенку?

2. Обувь может быть открытая. Но обязательно закрытый носок. То есть, передняя часть ботиночка должна быть без прорези, так как легко цепляется за коврики, порожки и тд. Самые нелепые падения от скользкой и открытой обуви.

3. Летом все сохнет быстро и пачкается в три раза быстрей. Комплект одежды будет кстати, тем более летом одёжда сама по себе легче и проблем поместить ее в шкаф не будет. (Вещи подписать тоже будет плюсом).

4. Самые простые резиновые сапожки, зонтик и дождевик. Просто в пакете повесить на крючок.

5. Спортивная форма/ комплект для бассейна - опять же летом меньше занятий, так что смотрите по вашему расписанию.

6. Можно оставить для малыша платочек, салфетки, для девочек коробочку с резинками.

Кажется вспомнила все:)

Всем лёгкой недели!

Всем доброго дня!
📕📓📔📒

Сегодня хотела добавить пост про содержимое шкафчика ребенка. И что-то меня переклинило. Четко вспомнился один момент из "прошлой" уже педагогической жизни. Лето, жара, я работаю в детском центре. Как раз время обеда-перекуса. Дети принесли с собой ланчи, мы с другими педагогами тоже садимся обедать. Хорошее такое время было.

У всех деток с собой разные коробочки: кто-то принес особую еду,так как диета; кто-то основательный обед, а кто-то сласти и сок. Я тогда смотрела на это все только с одной стороны. Мне виделось то,что мамы в силу загруженности или же пофигизма давали определенные продукты с собой. Много было,конечно, не полезных вещей.
Полезно ли это было? Вероятно,нет. Ненапряжно с точки зрения времени и вечернего отдыха,да. Вроде и не фастфуд. Но все мы прекрасно знаем, что выбирая плохую еду мы полнеем, портится кожа, нарушается обмен веществ и так далее.

Пример хороший,да? Все понятно: плохое сьел-жир получил.

Абсолютно то же самое с тем,что вы вкладываете в ребенка. Включаете ему хорошую музыку, сложную - формируется вкус. Водите его на выставки, картинные галереи, музыкальные концерты - мышление усложняется, расширяется кругозор, все внутреннее начинает работать. Мышление нужно загружать сложным. Для маленьких дозировать,конечно.

Так вот. Думая о образовании детском, много раньше размышляла о количестве нагрузки, так как малыши всё-таки.

Сейчас же добавляю и такую важную сложность.

Ну а в конце добавлю,что при всем этом не давайте деградировать и себе тоже))) Дети есть абсолютное отражение своих родителей,их воспитания,их привычек и склонностей.

Всем хорошей пятницы и душевных выходных:)

Всем доброго дня!
📒📔📓📕

Давно хотела сделать пост о том,что я использовала,чтобы находить идеи для занятий, кем вдохновлялась и что читала хорошего.

Подборку сделала маленькую,так как очень много информации, и все не вмещается.

Мои интересности:

1. Приложение Pinterest. Про Инстаграм многие знают и успешно черпают оттуда идеи, но о нем позже. Скачать можно в Play market, бесплатное. Можно ввести категорию нужную и просто ошалеть от количества информации. Очень большой раздел поделок для детей,хендмейда и так далее. И самое занятное - это приложение не так-то и известно,хотя весьма интересно.

2. Приложения для подбора цветовой палитры. Например: Colorscheme, Adobe Color Cc и другие подобные. Мы с детьми старшей группы комбинировали красивые картины только используя гармоничные цвета. Умение различать полутона очень хороший навык.

3. Из книг я выделяю для себя: "Французские дети не плюются едой" Памелы Друкерман. Я не буду давать краткое описание, так как рада,что вам только предстоит её прочитать. Самое интересное,что многие ее методы я интуитивно выбирала в работе ещё до прочтения.

4. Не со всем согласна, но у нее определенно стоит поучиться. Думаю многим известна педагог Елена Куликова. В Инстаграм много ее мини-видео, где она занимается с детками. Мне очень нравится ее отношение к работе, ее почти фанатичный труд. Она пример, того как может работать специалист. Не просто работать,а создать свой уникальный бренд и заработать на этом.

5. В инстаграм читаю одну маму,у которой малыш - аутист. Используя свои знания,она создала для него специальные материалы, которые очень хороши. И они не только для таких деток. Называется Frenchoponcho. Чем нравятся: они простые, наглядные, без лишнего оформления. Большой спектр тем. Не дешёвые,но очень классные.

Это мой личный мини-список. Надеюсь,он вам в чем-то пригодится и поможет.

Всем хорошей недели:)

Всем доброго дня!
📕📓📔📒

Иногда и торговый центр может навести на педагогические мысли.

Идёшь себе, думаешь о культуре потребления. И тут, оппп, дети. Естественно, наблюдаю уже на каком-то бессознательном уровне.

Потом сажусь, долго думаю. В какой момент прогулка по ТЦ стала развлечением? Детским развлечением. Иногда напоминаю сама себе брюзгу. А потом вспоминаю одну семью из моего воспитательского опыта. Семья большая,полная. Трое детей. И всех с раннего возраста приучали к театрам,картинным галереям. Я была в шоке,когда мама рассказывала,что их ребенок спокойно 2 часа наслаждается музыкой. Было стыдно,что я взрослый человек, уделяю своему культурному уровню так мало. Тем временем малышка пока играла, напевала какую-то песню из пьесы. Так-то.

Есть над чем подумать. А вам?

Всем лёгкой недели.

Всем доброго дня!
📕📓📔📒

Льет как из ведра! Совсем не похоже,что природа плачет, скорее смывает с себя весну.

Я люблю дождь вот такой - из дома, из окна наблюдать. В саду вообще его не любила. Не из-за грязной обуви и полов, не из-за нужды все сушить.

Самый кайф - это грибной дождик, под которым можно добежать до веранды и подставлять ладошки и носы под теплые капли. Не это ли счастье!?

А вот под таким не разбежишься. И сидишь с детьми в группе как сычиха под гогот и топот разгоряченных детей. Прогулка это счастье, это возможность выйти из режима, из бесконечной смены приемов пищи и занятий. Можно побегать,попрыгать,покричать и надышаться воздуха. Потом обедается и спится слаще втройне.

Спасались мы в актовом зале, где проводили подвижные игры, да и просто разрешала "подурить". Давала посмотреть музыкальные инструменты, погонять мячи. Ох уж этот час.

Но в одном такая погода хороша. Откроешь окна в спальне, она наполнится озоном и ребятки хоть и засыпают долго, но спят хорошо....

Всем доброго денечка!

Всем доброго дня!
📒📔📓📕

Я как всегда припозднилась с постом. Та проблема,когда материал есть,а вдохновения нет. А выкладывать по обязательству мне не нравится.

А сейчас я просмотрела все свои тексты и поняла,что мало писала о том,что я любила и до сих пор вспоминаю с теплотой. В работе воспитателя есть такие моменты,которые не получить больше нигде.

Плюсы работы воспитателем:

1. Уровень любви на квадратный метр группы. Если вы заслужили уважение своих подопечных,то их тепло вернётся вам в виде цунами как минимум. Наверное,что-то подобное я смогу ощутить,когда у меня будут свои дети. И я очень скучаю по этому теплу.

2. Возможность работы полдня. Знаю,что есть другие варианты графика, но мне было удобно,когда я училась. Совмещать тяжело, но возможно.

3. Вкусненько.
Я до сих пор люблю и предпочту еду из садиковской кухни любому кафе. А я очень придирчива к еде.

4. Странный плюс, но попробую вам его объяснить. Утром,когда ещё дети не пришли в сад, когда ещё темно, сад пустой и в нем никого кроме пары человек персонала нет - он другой! Тихие коридоры, без топота маленьких ножек; вкусный запах каши и грохот посуды на кухне; запах чистых полов, натертых нянечкой до прихода первых малышей. Почти везде свет приглушен. Это не передать словами как уютно!

5. Большой отпуск летом. Так как лето для нас время глухое, то и отпуска большие. Можно работать в это время, конечно, вместо других воспитателей,но я предпочитала брать отпуск на месяца полтора,чтобы набраться сил.

Вот так. Всем добра и хорошего денечка!

Всем доброго дня!
📓📕📔📒

Продолжение поста👆

4. Обязательно принесите своему ребенку резиновые сапожки, зонтик, лёгкий дождевик. И сменные перчатки. Пусть лежат, это не обременяет вас, но ребенок на улице в любую погоду будет гулять с комфортом и возможностью не стоять рядом с воспитателем, только потому что мама сказала,чтобы не запачкался малыш. Вообще сделаю отдельный пост про содержимое шкафчика для малыша.

5. Кстати, все эти предметы одежды можно спокойно взять с секонд-хенде, у друзей,чьи дети выросли. Или же выкупить. Открою вам страшную тайну. Мы не смотрим на стоимость одежды детей))) даже в частном саду у меня были такие семьи,где их доход превышал мою ЗП в 10 раз. При этом мама не стеснялась дать с собой одежду старшего ребенка или самую простую. Все было чистое-опрятное. Я не думала о том,что нужно смотреть за пятнами на одежде. В итоге: отсутствие головной боли, наигранный и довольный ребенок. А запачканная одежда в мешочке отдельном была передана родителям в конце рабочего дня.

Всем добра и скоро следующий пост:)

Всем доброго дня!
📒📔📕📓

Вернулась сейчас домой и поняла,что я всегда любила именно это время года. Хотя в межсезонье мне в работе было намного сложнее.

Ох уж это время перчаток и капюшонов😔. Чем же оно такое вредное,это межсезонье? А все очень просто:

1. Одеть малыша так,чтобы не запотел. Зимой намного проще. Не знаю почему,но все зимние модели детских комбинезонов длиннее и прикрывают хорошо спинку. А уж как интересно искать что-то им в земле,при этом вся поясница открытая. Вот и вариант,чтобы подстыть.

2. Перчатки!!! Ну тут просто) я свое мнение уже писала про варежки и перчатки. Насколько неудобно,когда только хорошо натянешь перчатку,а через 5 минут неугомонный товарищ ее стягивает😭.

3. Одежда для прогулок. Много раз говорила и ещё раз скажу,что для прогулок в саду нужны самые простые костюмы. Которые можно и нужно пачкать! Даже если на них остаются пятна от покрытия площадки. Даже если они все в песке с песком. Дети могут прогуляться красиво одетые с родителями,например, в театр,кино или же на набережную и тд. А в садике на прогулке так интересно что-то построить,залезть в незалезаемое! Лишать такой радости никак нельзя.

Остальные моменты оставлю для следующего поста.

Всем доброго дня!
📘📗📕📙
#накипело

Тема сегодня будет желто-зеленая. И самая для мам и пап "на-работе-больничный-получательная". Сегодня пока ездила по своим делам, видела много деток с насморком и прочими радостями осени.

Так вот. Никогда не понимала,что движет теми упорными родителями,которые с жутким насморком приводят детей в детский сад,попутно тайком давая воспитателям баночки с каплями. Начнем с того,что воспитатели не имеют права лично давать лекарственные препараты детям. Ну а во-вторых, вот представьте: чья-то мама честно взяла больничный по уходу за ребенком, выходные или неоплачиваемые дни; тратила время,нервы,деньги на таблетки и врачей. Пришел ребенок здоровый со справками в сад. А там бегают 2-3 детей с соплями.

И не надо мне говорить,что надо работать,начальство не отпустит и тд.

Что меня больше всего обижало,так то как руководство закрывало глаза на таких родителей. И это было как в госе,так и в частном саду. Знали бы вы как мне было иногда стыдно перед теми родителями,которые всегда оставляли детей с болячками дома и выходили только здоровыми.

P. S.: Но больше всего меня удивляло то,что детей с насморком приводили на 3-4 часа. Вот вопрос: что мешало побыть с детьми дома? У меня все. И накипело тоже.

Всем доброго вечера!
📘📗📕📙

Пора бы мне вспомнить про свой маленький блог и начать снова его вести. Думаю время пришло:)
Помню речь шла о том, каких педагогов хотят видеть у себя руководители детских центров. Так вот продолжим свой список:

4. Способность понять,что от тебя хотят.
Странный пункт,но важный. Дело в том,что в начале моего карьерного пути у меня было мало опыта,но было чутье на то,что хотят от меня как руководители,так и родители(и что не мало важно - дети). Проще говоря: я должна уметь расположить к себе, быть внимательной к клиентам, подмечать возможные не приятности и вовремя их устранять. Ну и самое важное, говорить то,что родители хотят слышать. Относительно родителей,то тут проще - я просто считала их детей своими. Как оказалось,этого было достаточно. Детей я всегда воспринимала серьезно, уважала их мнение и не обманывала. Вот в этом весь секрет.

5. Умение держать внимание. Да-да. Вас должны слушать и вы должны за собой вести. Вы не только лидер,вы ещё и наставник, и личность. Все время вы будете держать группу на себе, и никто не будет за вас это делать. Этот навык проверят на нескольких пробных занятиях с вашим участием.

Этих требований вполне достаточно,чтобы понять,что от вас хотят в начале пути. А дальше уже проверят на умение ладить с коллегами, стрессоустойчивость и готовность *пахать* на всех мероприятиях.

Всем до завтра. А я все-таки вернулась.

Давным-давно был крайний пост.

Буду возвращаться к ведению своего дневника. Весь Инстаграм сейчас завален фотографиями маленькой Калимат. В Каспийске ужасная беда постигла семью. Я другой религии и не умею делать дуа. Просто надеюсь,что ее найдут.

У меня этот резонанс напомнил насколько просто сейчас забрать ребенка. И как много детей сейчас пропадает. Будьте бдительны!

Единственное.

Одним из самых неприятных чувств,испытанных мной, был страх. Который сковывает мне руки выше локтей, добираясь до шеи. Страх и ужас проникает в голову, в мои мысли.

Знаете, я не хочу рожать. Я не хочу быть родителем, осознанным, любящим, воспитывающим прежде всего себя.

Я боюсь за своих ещё не рождённых детей.
Я не хочу.
Не могу.

Уважаемые подписчики, будьте аккуратны, берегите себя.

Всем доброго времени суток!
📗📘📙📕

Осталось совсем немного до конца учебного года, еще чуть-чуть и пройдет март, апрель, а там уже и майские праздники. В детских садах репетируют выпускные, праздники лета, учат стихи, а педагоги дописывают оставшуюся документацию и планируют отпуска. Но «жизнь после работы» диктует свои правила, и даже в самой отлаженной системе случается сбой.

Как для группы, так и для детского сада очень неприятной проблемой становится уход педагога. Особенно в середине и конце учебного года. Хорошим тоном считается, если педагог «довел» группу и потом уже уходит, но так бывает не всегда. В этом случае, вся работа ложится на второго воспитателя и на остальных коллег. В ситуации, когда педагог уходит в течение дня-двух, нагрузку на себя может взять методист, няня или кто-то из доп. педагогов, или других воспитателей. Обычно помогают за доплату или, чтобы потом поменяться, если в рабочий день надо взять выходной. Желанием никто не горит, так как возрастает нагрузка.

Для администрации сложность в том, что замену можно искать несколько недель, которых просто нет. Найти адекватного, умного, интеллигентного и трудолюбивого человека сложно. Очень сложно. Да, с гуманитариями сейчас все в полном порядке. Каждый год из-под крыла Альма-матер выходит огромное количество выпускников, но они обычно не рассматриваются как равноценная замена. Но мы говорим же сейчас не о помощнике, верно?
Почти каждое учебное заведение имеет конкретное понимание, какой сотрудник им нужен. Помимо стандартного набора, а это – диплом о высшем или средне-специальном образовании, медкнижка, справка о несудимости, трудовая книжка, СНИЛС, прописка и др., к будущим подчинённым предъявляется ряд требований:

1. Внешний вид
Многих отсеивают на этом этапе просто потому, что соблазнившись на высокую зарплату и премии, педагоги из обычных детских садов забывают о внешнем виде, когда идут на собеседование. К нам в сад приходила женщина с великолепным портфолио, опытом работы и хорошими рекомендациями, однако, стоптанная обувь, пятна на блузке и поплывшая фигура не понравились нашему начальству. Зато другая кандидатка со скромным резюме, но внешне очень аккуратная и приятная сразу получила одобрение.

2. Манера говорить и в целом общение
В частные детские сады не жалуют претенденток из Украины, Армении и других стран с особенностями речи. Часто родители требуют, чтобы их дети слышали правильную русскую речь, без ошибок и акцента. Это не относится к педагогам носителям языка (английский, французский и др). Ну и интеллигентность, и умение вести разговор очень ценится, так как детский сад все равно для «родителей» и от правильного общения с ними зависит, будет ли их ребенок ходить в этот сад.

3. Внешность
Выделю это в отдельный пункт. Педагог должен нравиться, во внешности не должно быть явных отклонений или резких черт лица. В прочем, и слишком красивых тоже не всегда берут )))

Продолжение в следующем посте.

#трудовыебудни
Вечернего чтения пост.
📗📗📗

Мы с вами благополучно пережили понедельник и вторник и завтра уже середина недели, что не может не радовать.

Каждое утро я наблюдаю как родители ведут детей в школы и в детские сады. Погода нас балует: все красиво укрыто снегом и совсем не холодно.

Такая погода, как по мне,просто рай для прогулок с детьми. Можно провести кучу игр, наблюдений и т.д. А самое главное, в такую погоду дети сами себя занимают прекрасно,ибо полет фантазии и простор для деятельности неисчерпаем.

Но в такое время важно одеть детей так,чтобы они не запотели, но и не замерзли. Тут у меня двоякое отношение к этой проблеме.
Я против того, чтобы детей одевали на прогулку как капусту. Всегда заболевали те, кто приходили взмокшие с прогулки. С другой стороны, переохлаждать не хорошо.

Сейчас много придумано специальной одежды для детей. Это и слитные комбинезоны и раздельные, термобелье, шапки-шлемы и т.д. Сразу могу сказать,что для яслей и первой младшей лучше слитный "скафандр". Так и быстрее можно одеться,и спинку не продует, снег не завалится под куртку. Раздельные комбезы лучше для старших деток,так как они могут одеваться сами,да и навыки самообслуживания нужно совершенствовать. А вот с термобельем все интереснее.

У меня в группе было несколько детей, у которых были такие наборы. Но не могу сказать,что они сильно греют,даже если ребёнок носится всю прогулку. Все равно замерзших раньше всех в группу с няней отправляла. А термоноски - это отдельная песня. Ноги были у всех ледяные. Так что я только за "старинный и годами проверенный набор одежды". А вот шапки-шлемы, снуды и вязанные воротники - хорошее дело.

Отдельная тема - варежки. Сколько себя помню, когда приносили варежки,чуть ли не готова была расцеловать родителей этих детей. А вот перчатки это тот ещё геморрой. Пока всем наденешь, полпрогулки пройдёт. Но это если они из тонкой ткани. Те,которые прилагаются к комбенизонам, намного лучше.

Ну и ещё. Если есть возможность, то лучше положить детям с собой крем от обветривания и самую обычную гигиеническую помаду. Это очень хорошо помогает,если групповая площадка с подветренной стороны.

На этом мой лонгрид считаю законченным. Одевайте малышей по погоде и не думайте,что если вы мёрзнете, то и ваш малыш такой. Понаблюдайте и одевайте в меру. Лёгкой всем вам недели!

#милота
В каждой работе бывают свои смешные моменты. У меня они были на каждом шагу. Причем, в прямом смысле. Выходим с малышами на прогулку. Все разбежались по площадке, заняты. Вдруг подбегает самый младший и обнимает меня за колено, уткнулся носом. Стоим там минут 5-7. А обнимает так, что дрожит даже. Спрашиваю, что же ты делаешь. Отвечает, что сильно-сильно меня любит. И убегает. Смотрю на колено...а у меня сопливый след любви. Так что у каждого чувства есть обратная сторона, в моем случае сопливая. Всем хороших выходных!

Продолжение поста.
⬇️⬇️⬇️

Очень важно, чтобы вы сразу отпустили ребенка в группу. Почему это нужно не только для него? В это время приходят другие дети и она (и мамы, и их малыши) наблюдают за тем, что происходит. Дети считывают эмоциональное состояние друг друга. Зачем нагнетать обстановку? Во-первых, это затруднит работу воспитателя, а во-вторых, *надраконит* чувствительных малышей. Воспитатели могут уделить внимание всем детям, это вполне реально, только если мамы сами не ставят нам палки в колеса;)

Хорошо, если вы сразу уйдете, и не будете забегать в группу при каждом недовольном возгласе ребенка. Не нужно взвинчивать его нервную систему. Если вы "ушли", то ушли. Как правило, сейчас почти везде камеры и вы можете понаблюдать за ребенком, смотря в монитор за его поведением. Почему это настолько важно? Как-нибудь я напишу пост о том, как влияет чрезмерная опека и как это отражается на детях в будущем. Все действия и слова влияют на детей. Вы же не будете по щелчку прибегать с работы к ребенку? Лучше переборите свои чувства и сидите на ресепшене. Малыш посмотрит, что все дети спокойны и успокоится сам.

Еще один совет, лучше, если вы отправить смс в чат во время тихого часа. Воспитатели сейчас всегда отвечают, но во время прогулки, занятий и обеда это не удобно. А когда все спят, появляется время для ответа. Мы всегда сидим с детьми в это время и можем без спешки прочитать чат.

Старайтесь всегда забирать в одно и то же время малыша. Лучше, если это будет после полдника, после ужина(чтобы он побыл на всех занятиях) или же во время прогулки. Не выдергивайте из процесса.

Это советы помогут вам и ребенку спокойнее пройти этап повторного привыкания к саду. Но самое важное – это доверие к воспитателю и своему малышу. Дети более крепкие, чем мы можем себе представить, а воспитатели не такие звери и мы очень привыкаем к нашим воспитанникам. Уж я то знаю.