Ожидания/реальность
Как так получилось, что студенты журфака с неохотой идут на так называемые практикумы и выпуски учебных СМИ, хотя сначала это вызывает искреннее любопытство и действительно выглядит полезным среди моря теории и вечных разговоров о благочестии журналиста? И потом преподаватели удивляются (а, может, и не удивляются) высокой неявке на практикумы и вынуждены решать проблемы, которые они и не должны решать.
Давайте разберём по пунктам:
1. Организация журфака во всей своей красе — главная причина, по которой действительно не хочется идти на эти занятия. В большинстве случаев практикумы длятся очень долго, а в итоге совсем не оправдывают потраченного времени. Вместо положенного полного учебного дня студенты засиживаются аж до 11 вечера, доходя до состояния апатии и ненависти друг к другу.
2. Традиционное из раза в раз «это нам не подходит», «слишком острая тема», «нет, давайте что-то другое». И в итоге все сводится к новостям мира или обзора новых выставок в Москве в советском стиле. Под конец практикума даже становится немножко стыдно за инвалидный текст, который пережил множество безжалостных правок преподавателя.
3. К большому сожалению, очень часто это напоминает унизительный квест ради галочки и зачета, от которого просто так не отделаешься справками о болезни или действительно уважительными причинами. Бывает, что и студентам скучно с преподом, и ему с вами.
4. Компьютеры в типографии – от их «тормознутости» пострадал не один студент. Пожалуйста, сделайте уже с ними хоть что-нибудь!
Как так получилось, что студенты журфака с неохотой идут на так называемые практикумы и выпуски учебных СМИ, хотя сначала это вызывает искреннее любопытство и действительно выглядит полезным среди моря теории и вечных разговоров о благочестии журналиста? И потом преподаватели удивляются (а, может, и не удивляются) высокой неявке на практикумы и вынуждены решать проблемы, которые они и не должны решать.
Давайте разберём по пунктам:
1. Организация журфака во всей своей красе — главная причина, по которой действительно не хочется идти на эти занятия. В большинстве случаев практикумы длятся очень долго, а в итоге совсем не оправдывают потраченного времени. Вместо положенного полного учебного дня студенты засиживаются аж до 11 вечера, доходя до состояния апатии и ненависти друг к другу.
2. Традиционное из раза в раз «это нам не подходит», «слишком острая тема», «нет, давайте что-то другое». И в итоге все сводится к новостям мира или обзора новых выставок в Москве в советском стиле. Под конец практикума даже становится немножко стыдно за инвалидный текст, который пережил множество безжалостных правок преподавателя.
3. К большому сожалению, очень часто это напоминает унизительный квест ради галочки и зачета, от которого просто так не отделаешься справками о болезни или действительно уважительными причинами. Бывает, что и студентам скучно с преподом, и ему с вами.
4. Компьютеры в типографии – от их «тормознутости» пострадал не один студент. Пожалуйста, сделайте уже с ними хоть что-нибудь!