Маршрут перестроен уточнёнЭто
было в канале в d, но
пусть будет явно и отдельным постом.
Итак:
Что такое «хороший цифровой учебный контент»?
Это такой контент, который сочетает:
🏃🏻♂️
быстрое донесение основи
👷🏻♂️ максимально сложную доступную практику (очевидно, частичную)
На что это похоже На быстрое погружение от старшего коллеги:
— Смотри, тут у нас вот так, тебе надо делать вот этак, обязательно смотри вот за тем, ни в коем случае не делай сяк. Пошли — попробуешь.
Что здесь хорошего(и что нужно забрать в eLearning)
1. Незатянутое вступлениеБез исторической справки про печенегов, без душевных терзаний единорогов в стране чудес, без выдуманной истории про выдуманную Машеньку.
Минимальное вступление — и быстро к сути, с первых уроков.
2. Акцент на практикуПрактика в электронном обучении пока что может быть только
частичной; такое вот ограничение формата.
Даже новомодные речевые диалоги и 3D-симуляторы суть имитация и упрощение, которое не может заменить реальное общение с клиентом или работу за станком.
Это не значит, что интерактивы в курсах заведомо бесполезны — наоборот, это значит, что
из их ограниченной полезности нужно выжать максимум. И тут очень кстати
развились нейросети для кодинга, которые отправили феномен «в конструкторе нет нужного шаблона упражнения» в утиль.
Отныне шаблоны в электронном курсе ограничены только вашей методической фантазией. Для всего остального существуют Visa и Mastercard для оплаты инструментов.
Лишь совсем чуть-чуть ограничены платформой, в которую вы будете это вставлять.
Пока есть тормоза ретрограды, которые не отладили вставку внешнего кода в своих EdTech-платформах, но это пройдёт.
И что дальше? В целом, ничего. Раньше было модно искать параллели между очными и цифровыми формами обучения:
— Лекция | Видео
— Мастер-класс | Анимация с инфографикой
— Презентация | Интерактивные слайды
— Методичка | Интерактивный лонгрид
Мой тезис про то, что в этом ряду появилась незатратная техническая основа для новой формы:
— Наставник объяснил основы и отправил пробовать | Короткое мультимедийное введение и кастомные интерактивы с уникальными механиками
И в этом формате на входе —
простой и понятный текст, а внутри — серия продуманных и отполированных интерактивностей для закрепления.
Скоро покажу в деле.
Собирать, как ни странно, буду на «Демонстраторе» — я сублиминально заложил в него
всё, что нужно для такого формата.
〰〰〰
🤔 — о, наконец-то пример контента по ссылке!
😐 — очень много букв
🗿 — почти не продвижение, но нет
#elearning #edtech #media #инновацииd