А еще хочу поделиться с вами преподской болью. Я преподаю очно достаточно долго, ситуации были самые разные.
Самая сложная для меня категория очных групп - это те, кто вбрасывают в середине лекции «едкий комментарий» и пугают негативным отзывом, а потом ожидают, что препод пойдет навстречу. Это называется провокация в группе. Особенно обожаю, когда мне начинают рассказывать, как нужно преподавать и выставлять баллы😎 это финиш)

Я редко встречаюсь с такой «замечательной» категорией, но иногда судьба нас сталкивает лбами. Очень интересно получается… пересилила себя и отчитала 45 минут пары. Эти 45 минут и рядом не стояли с 5ю парами, что я могу отвести в прекрасном самочувствии, когда меня готовы слушать и услышать.

Пошла потом и попросила себе замену на эту группу в учебной части. Надеюсь, что найдут как можно быстрее, а мы разойдемся. В конце концов, я давно взрастила в себе самоуважение, а работать «за часы» с таким взаимодействием неинтересно.

Собралась потом и на одном дыхании отчитала 2 пары сборной Московской области по физиологии. Вот так. Препод много чего «должен и обязан», а вот про преподов мало, кто думает.