И, наверное самое главное: художественная литература - это про "что такое хорошо и что такое плохо" в разных обстоятельствах, в разных культурах, для разных типов личностей.
А теперь скажите мне, как можно рассуждать об этике и работать в клинических исследованиях, выбирать дизайн и писать протоколы (и особенно - информированные согласия) не умея понимать другого и сопереживать? Не думая о том, хорошо ли то, что мы затеяли, для пациента? Каково ему будет от всех наших обследований, процедур и умных слов? Наука говорит: чтение художественной литературы улучшает способность понимать других. Этому на курсах не научить и не научиться. Только "сама-сама-сама". Через Достоевского и Драйзера 😉
Ещё один интересный факт, остающийся в тени: люди, которые мало читают, хуже переносят когнитивную нагрузку. А если ты не выдерживаешь лавину информации, которая обрушивается на тебя каждый день, то какой же ты медицинский писатель, тем более - хороший? Вот и получается, что в нашем сошедшем с рельсов мире коротких текстов и клипового мышления, обезьянничания и повторения чужого "только немножко иначе", умение читать объемные и сложные тексты становится уже навыком, выгодно отличающим от других.
И не стоит забывать про еще одно действие чтения - терапевтическое. Книга - это лекарство 😊 Давно уже показано, что чтение снижает уровень стресса и физиологическое напряжение, в связи с чем используется как профилактика выгорания и вариант терапии при эмоциональных и психологических проблемах.
Вывод прост, и я эту мысль давно озвучиваю: хороший писатель - это запойный читатель. Читайте. Чтение необходимо для профессии во всех смыслах: и оттачивать навыки, и выдерживать нашу, порой очень напряженную, работу. Два в одном. По вполне приемлемой цене. Всё лучше, чем в очередной раз листать ленту и получать стресс от новостей.
PS. И если вы не медицинский писатель, и не работаете в клинических исследованиях - всё равно читайте. Полезно всем. 😘🤗
🐁подписаться на канал
А теперь скажите мне, как можно рассуждать об этике и работать в клинических исследованиях, выбирать дизайн и писать протоколы (и особенно - информированные согласия) не умея понимать другого и сопереживать? Не думая о том, хорошо ли то, что мы затеяли, для пациента? Каково ему будет от всех наших обследований, процедур и умных слов? Наука говорит: чтение художественной литературы улучшает способность понимать других. Этому на курсах не научить и не научиться. Только "сама-сама-сама". Через Достоевского и Драйзера 😉
Ещё один интересный факт, остающийся в тени: люди, которые мало читают, хуже переносят когнитивную нагрузку. А если ты не выдерживаешь лавину информации, которая обрушивается на тебя каждый день, то какой же ты медицинский писатель, тем более - хороший? Вот и получается, что в нашем сошедшем с рельсов мире коротких текстов и клипового мышления, обезьянничания и повторения чужого "только немножко иначе", умение читать объемные и сложные тексты становится уже навыком, выгодно отличающим от других.
И не стоит забывать про еще одно действие чтения - терапевтическое. Книга - это лекарство 😊 Давно уже показано, что чтение снижает уровень стресса и физиологическое напряжение, в связи с чем используется как профилактика выгорания и вариант терапии при эмоциональных и психологических проблемах.
Вывод прост, и я эту мысль давно озвучиваю: хороший писатель - это запойный читатель. Читайте. Чтение необходимо для профессии во всех смыслах: и оттачивать навыки, и выдерживать нашу, порой очень напряженную, работу. Два в одном. По вполне приемлемой цене. Всё лучше, чем в очередной раз листать ленту и получать стресс от новостей.
PS. И если вы не медицинский писатель, и не работаете в клинических исследованиях - всё равно читайте. Полезно всем. 😘🤗
🐁подписаться на канал