Ирина Фетюкова: математика в профильные школы

Коллеги, приглашаем вас на большой праздник в честь Дня учителя!

🕒 3 октября 2026 года состоится не очередная скучная конференция, а Большой нетворкинг «День учителя» - теплая и живая встреча для тех, кто учит, вдохновляет и развивает.

https://teacherday26.tilda.ws

Что нас ждет:

· Практикум по математике (для преподавателей математики) с разработчиками платформы «01Математика».
· «Репетиторский stand-up» - методический квест без скучных лекций.
· «Педагогическая продлёнка» - настольные игры и свободное общение.
· Речной круиз по Москве-реке с живой музыкой и танцами (для тарифа «Полный день»).
- Профессиональная фото-и видеосъемка - ваш контент будет 🔥

📍 Где:
Москва, гостиница «Измайлово», корпус «Дельта» (зал «Коломна»).
⏰ Когда:
3 октября, начало в 12:00 (для математиков чуть раньше практикум в 10:00).

💰 Стоимость:

· 4600 ₽ - участие + обед (без теплохода).
· 7900 ₽ - полный день + прогулка на теплоходе.
· Осталось всего 19 билетов!

🤝 Это прекрасная возможность отметить этот день в кругу единомышленников, пообщаться с коллегами в неформальной обстановке, получить новые впечатления и красивые фото и выгулять свои любимые туфли!

Если хотите пойти вдвоем - так тоже можно.
Подробности и регистрация по ссылке:

https://teacherday26.tilda.ws

Давайте встретим День учителя по-настоящему тепло и интересно!

КРЫЛЬЯ У КАЖДОГО СВОИ🪶

У каждой птицы свой размах. Одна парит высоко в небе, другая ловко маневрирует между ветками. Идеала не существует — есть особенность.

Точно так же и у наших детей. У каждого из них — свои крылья.

Мне очень хочется, чтобы они расправляли их гордо и сильно. Да, быть «крылатым» — это неудобно. Порой тяжело. А порой найдется тот, кто норовит выдернуть перо или скажет: «летать не положено».

Но у каждого есть возможность взлететь. Главное - дать опору и правильный разгон.

👇 Я открываю дополнительный набор для 4-классников по олимпиадной математике.

Прекрасная программа для прокачки мышц ума и той самой уверенности, которая позволяет расправить крылья. И нам очень хочется ею делиться!

🕒 Расписание:
· Понедельник и среда
· 17:00
· Занятия по 50 минут
Группа из 4 человек.

Давайте поможем детям взлететь.

#олимпиаднаяматематика

Осенний Олимп’26

индивидуальное математическое мероприятие для учеников 1-6 классов


Конкурс «Осенний Олимп» проходит в два этапа: отборочный тур на зарегистрированных площадках и заключительный тур для участников, успешно прошедших отбор.

Конкурс проводится содружеством преподавателей «Матзнание», Фондом математического образования и просвещения и ЦДО МФЮА.

Очень советую!
Не откладывайте регистрацию, места на площадках заканчиваются очень быстро!

Информация для участников здесь: https://matznanie.ru/oo26/

ДРОБИ В 5 КЛАССЕ:
почему эта тема вызывает сложности?

Многие родители думают: «В жизни есть калькулятор, дроби это что-то варварское». Но именно сейчас, в 5 классе, решается, потянет ли ребенок математику в 7-8 классе.

Алгебра, физика, химия — всё это на 90% состоит из дробей. Если ребенок не довел их до автоматизма, в 7 классе он просто не будет успевать за темпом урока.

Но у нас есть проблема поважнее: вступительные экзамены.

Если ваша цель — топовая школа или сильный лицей, то сроки горят 🔥
Уже к февралю 5 класса на вступительных испытаниях от ребенка ждут свободного владения не только обыкновенными дробями (сложение, вычитание, умножение, деление, смешанные числа), но и десятичными. А это десятки разных правил и алгоритмов: перенос запятой, перевод из обычной в десятичную и обратно, периодические дроби, округление.

В обычной школе десятичные дроби часто «проходятся галопом» или откладываются на весну. А на экзамене их спросят уже в марте. Ребенок, который плавает в дробях, теряет баллы на ровном месте, даже если он умеет думать логически.

Навык вычислений формируется только в 5 классе. В 6 классе программа умчится дальше, считая, что дроби вы уже выучили.

Наверстывать в 6-7 классе — так себе история. Это тяжело, долго и бьет по самооценке.

Если вы видите, что ребенок не вспоминал правила, а уверенно применял их, не терял время на поиск нужного алгоритма, понимал, как решать задачи на части от числа и остатки - пора действовать.

▶️ Еще открыт набор в группы 5 класса.

Будем тренировать дроби до автоматизма: от простых примеров до сложных экзаменационных заданий. Чтобы к моменту «Х» (мартовским экзаменам или итоговым контрольным) у ребенка была не каша в голове, а четкая система.

Мест осталось немного. Напишите в личные сообщения, чтобы записаться.
В комментариях вы можете задать вопросы.

Учитель должен быть наполнен.

Нельзя отдать детям то, чего не имеешь сам. Энергия, эмоции, искренний восторг — все это заканчивается, если не находить времени на «дозаправку».

Для меня лучший способ восстановить баланс — это путешествие. Но не просто смена локации, а правильная команда. Потому что залог идеального выезда на природу — это три кита:

⏺Главный мотиватор и хранитель красоты. Тот, кто знает лучшие ракурсы и удивительные места, куда не ступала нога туриста. У нас это по совместительству еще и гениальный фотограф. Благодаря этому человеку даже самый обычный лес превращается в кадры из кино, а лента соцсетей и семейные альбомы всегда полны ярких красок. Спасибо за эту магию, моя дорогая сестра

⏺Надежный проводник и опора. Сильный, уверенный, невозмутимый. Человек, который никогда не скажет «мы заблудились», а скажет «мы идем новым интересным маршрутом». Он заряжает машину, готовит запас топлива и готов вытащить нас из любой, даже самой непролазной чащи. Спасибо, что даришь мне это чувство абсолютной защищенности, муж!

⏺И, конечно, самый счастливый член экипажа. Тот, кто безоговорочно доверяет первым двум, не спорит о маршруте, не паникует в грязи, а просто получает наслаждение от каждой минуты. А если и бубнит немного, то не зло. Кто умеет ценить чужой труд и говорить «спасибо» за этот подаренный отдых.

Вот такой баланс. Я отдаю энергию детям, а мои родные наполняют меня, чтобы я могла продолжать гореть. И за это я бесконечно благодарна. ❤️

#Путешествия #Семья #Перезагрузка #УчительскийБлог #Урал

«5» в дневнике — это красиво.
Но ...

В августе я провела около 20 независимых диагностик по математике. И результаты, к сожалению, часто говорят о другом: школьной программы больше не хватает.

Многие родители смотрят на оценки и успокаиваются. «Пятерка» по математике — значит, всё хорошо, фундамент крепкий, можно выдохнуть.

Но давайте будем честными: современная школьная программа дает лишь поверхностный слой. Это база, необходимая для аттестации, но, увы, часто недостаточная для настоящего понимания логики предмета.

Картина, к сожалению, стабильная: дети приходят с отличными оценками, но при столкновении с нестандартной или олимпиадной задачей — впадают в ступор. Они умеют действовать по образцу, но не умеют думать.

В чем подвох школьной программы?
В школе часто учат решать конкретный тип задач, а не видеть математическую суть. Изменили условие или повернули чертеж - и отличник «поплыл».

Многие темы даются как готовый алгоритм: «делай так и получишь ответ». Но без понимания, почему это работает, знания быстро выветриваются после контрольной.

Времени на разбор сложных, красивых и действительно развивающих задач у учителя при 30+ учениках в классе просто нет. И, согласитесь, не всем это нужно.

Вам повезло, если в вашем классе учитель работает по программе Л.Г.Петерсон. Это не «сложнее», это «глубже». Это другая методика.

Я не говорю, что школьная программа плохая. Просто для развития математического мышления её нужно усиливать. Не просто считать, а выстраивать логические цепочки, видеть закономерности и, главное, — понимать.

Это та самая основа, которая позволяет ребенку в старших классах щелкать геометрию и алгебру, а не зубрить их.

Если вы хотите повысить уровень знаний вашего ребенка, а не просто получить «картинку» в электронном дневнике, у нас есть отличная возможность:
✔️ Группа 5 класса.
Открыт набор!
Расписание: вторник и четверг в 17:00.

✔️ Группа 6 класса.
Занимаемся по вторникам и четвергам в 16:00.
Есть еще 2 свободных места.

✔️ Группа 7 класса.
Занятия по четвергам с 18 до 19:45.

✔️ Группа 8 класса.
Занятия по пятницам с 18 до 19:45.


Это малые группы по 4 человека, где каждый ученик вовлечен в процесс, а преподаватель видит зоны роста каждого.
Преподаватели - мои коллеги, с которыми я работаю вместе уже 3 года. С моей стороны - полная методическая поддержка, от программы обучения до материалов к урокам.

Не ждите, пока пробелы станут очевидны к ОГЭ и ЕГЭ. Закладывайте фундамент сейчас.

📩 Пишите мне в личные сообщения или в комментарии (ставим «+»), чтобы забронировать место или записаться на собеседование/диагностику перед стартом.

#математика #петерсон #программаПетерсон #репетиторматематики

‼️‼️‼️‼️
Сегодня (3 сентября) последний день регистрации на осеннюю лицейскую олимпиаду.

Информация об олимпиаде и ссылка на регистрацию размещены на сайте лицея: https://phtl.ru/pages/autumnolympiad.html