Когда логопед говорит: «Сегодня автоматизируем звук», а ученик уже подозревает, что сейчас из колбы вылетит дирижабль, под ковром зарычит дракон, а лама принесёт латте с лавашом 😄
В «ЛогоАкварель» появились новые рабочие листы для речевых игр со школьниками.
🧪 лаборатория профессора Ри;
🪞 Зазеркалье и творческий хаос;
🕵️ детективное дело Шерлока и Ватсона;
🚀 лаборатория Лунного Лося;
☕ кафе Ламы Лолы.
Но это не просто «прочитай и повтори».
Это мини-приключения, где нужно досказать фразу, придумать смешное продолжение и прочитать его выразительно.
Идеально, когда хочется, чтобы ученики не просто автоматизировали звуки, а говорили, фантазировали, смеялись и сами просили:
«А можно ещё одно задание?» 💛
Не жалейте ❤️, если вам понравилось!
В «ЛогоАкварель» появились новые рабочие листы для речевых игр со школьниками.
🧪 лаборатория профессора Ри;
🪞 Зазеркалье и творческий хаос;
🕵️ детективное дело Шерлока и Ватсона;
🚀 лаборатория Лунного Лося;
☕ кафе Ламы Лолы.
Но это не просто «прочитай и повтори».
Это мини-приключения, где нужно досказать фразу, придумать смешное продолжение и прочитать его выразительно.
Идеально, когда хочется, чтобы ученики не просто автоматизировали звуки, а говорили, фантазировали, смеялись и сами просили:
«А можно ещё одно задание?» 💛
Не жалейте ❤️, если вам понравилось!