Слово, которое лечит, и слово, которое ведёт за собой: как в Алданском политехническом техникуме прошли «Разговоры о важном»
Можно ли одним словом изменить судьбу человека? А одним приказом - исход сражения? Ответы на эти вопросы искали студенты Алданского политехнического техникума 5 октября 2026 года. В этот день, когда вся страна отмечала Всемирный день учителя, в техникуме прошли занятия из цикла «Разговоры о важном». Но если для одних это был разговор о силе педагогического слова, то для других - погружение в эпоху Кавказских войн и знакомство с легендарным «генералом-метеором».
Студенты старших курсов стали участниками познавательной беседы на тему «Сила слова». Занятие было направлено на осмысление роли учителя и наставника в жизни человека, а также на формирование ответственности за свои высказывания.
В ходе дискуссии ребята обсудили, как слово может поддерживать, вдохновлять и помогать, а может - ранить и разрушать. Особое внимание было уделено культуре речи в современном информационном пространстве. Студенты пришли к выводу, что в эпоху мессенджеров и социальных сетей, где написанное сохраняется надолго, а интонация теряется, особенно важно думать перед тем, как отправить сообщение.
Ярким примером силы наставнического слова стала история российского лыжника Александра Терентьева, которому тренер помог поверить в себя накануне Олимпийских игр, несмотря на тяжёлую болезнь. В практической части занятия «Как нас слышат: одно слово - разное восприятие» студенты учились переформулировать резкие фразы в конструктивные, чтобы избежать конфликтов и быть услышанными правильно.
Для первокурсников занятие было посвящено выдающемуся русскому полководцу XIX века Петру Степановичу Котляревскому, которого называли «кавказским Суворовым» и «генералом-метеором».
Ребята узнали о судьбе человека, начавшего военную службу в 11 лет и прославившегося бесстрашием в Русско-персидской войне. А.С. Пушкин сравнивал его с грозой, а персы считали колдуном. Однако, как отметили студенты, за этим стояли не магия, а годы дисциплины, выдержки и забота о своих солдатах. Особый отклик у ребят нашла история о том, как генерал, выйдя в отставку из-за тяжёлых ранений, потратил всё своё состояние на лечение раненых сослуживцев и назначил пожизненную пенсию своему врачу.
В рамках практического задания «Виртуальный музей одного героя» студенты разработали концепции сайтов, посвящённых Котляревскому, продумав экспозиции, цветовые решения и интерактивные элементы. Завершилось занятие обсуждением того, почему важно помнить героев, даже если им не воздвигнуты памятники. Традиция Грузинского гренадерского полка, где имя Котляревского выкликали на вечерней перекличке вплоть до 1918 года, стала для студентов примером настоящего полкового товарищества и вечной памяти.
Занятия «Разговоры о важном» в Алданском политехническом техникуме стали не просто уроками истории или русского языка. Они помогли студентам задуматься о высоких нравственных идеалах, патриотизме и личной ответственности. Ребята осознали, что служение Отечеству складывается не только из великих подвигов, но и из ежедневного уважения к собеседнику, бережного отношения к слову и памяти о тех, кто своим примером доказал преданность Родине.
#НавстречуКстолетиюАПТ #РазговорыОважном #ПатриотическоеВоспитание #НавигаторыСПО
Можно ли одним словом изменить судьбу человека? А одним приказом - исход сражения? Ответы на эти вопросы искали студенты Алданского политехнического техникума 5 октября 2026 года. В этот день, когда вся страна отмечала Всемирный день учителя, в техникуме прошли занятия из цикла «Разговоры о важном». Но если для одних это был разговор о силе педагогического слова, то для других - погружение в эпоху Кавказских войн и знакомство с легендарным «генералом-метеором».
Студенты старших курсов стали участниками познавательной беседы на тему «Сила слова». Занятие было направлено на осмысление роли учителя и наставника в жизни человека, а также на формирование ответственности за свои высказывания.
В ходе дискуссии ребята обсудили, как слово может поддерживать, вдохновлять и помогать, а может - ранить и разрушать. Особое внимание было уделено культуре речи в современном информационном пространстве. Студенты пришли к выводу, что в эпоху мессенджеров и социальных сетей, где написанное сохраняется надолго, а интонация теряется, особенно важно думать перед тем, как отправить сообщение.
Ярким примером силы наставнического слова стала история российского лыжника Александра Терентьева, которому тренер помог поверить в себя накануне Олимпийских игр, несмотря на тяжёлую болезнь. В практической части занятия «Как нас слышат: одно слово - разное восприятие» студенты учились переформулировать резкие фразы в конструктивные, чтобы избежать конфликтов и быть услышанными правильно.
Для первокурсников занятие было посвящено выдающемуся русскому полководцу XIX века Петру Степановичу Котляревскому, которого называли «кавказским Суворовым» и «генералом-метеором».
Ребята узнали о судьбе человека, начавшего военную службу в 11 лет и прославившегося бесстрашием в Русско-персидской войне. А.С. Пушкин сравнивал его с грозой, а персы считали колдуном. Однако, как отметили студенты, за этим стояли не магия, а годы дисциплины, выдержки и забота о своих солдатах. Особый отклик у ребят нашла история о том, как генерал, выйдя в отставку из-за тяжёлых ранений, потратил всё своё состояние на лечение раненых сослуживцев и назначил пожизненную пенсию своему врачу.
В рамках практического задания «Виртуальный музей одного героя» студенты разработали концепции сайтов, посвящённых Котляревскому, продумав экспозиции, цветовые решения и интерактивные элементы. Завершилось занятие обсуждением того, почему важно помнить героев, даже если им не воздвигнуты памятники. Традиция Грузинского гренадерского полка, где имя Котляревского выкликали на вечерней перекличке вплоть до 1918 года, стала для студентов примером настоящего полкового товарищества и вечной памяти.
Занятия «Разговоры о важном» в Алданском политехническом техникуме стали не просто уроками истории или русского языка. Они помогли студентам задуматься о высоких нравственных идеалах, патриотизме и личной ответственности. Ребята осознали, что служение Отечеству складывается не только из великих подвигов, но и из ежедневного уважения к собеседнику, бережного отношения к слову и памяти о тех, кто своим примером доказал преданность Родине.
#НавстречуКстолетиюАПТ #РазговорыОважном #ПатриотическоеВоспитание #НавигаторыСПО