🎲 5 простых игр для запуска речи (2–4 года)
Игры, которые развивают речь естественно — без напряжения и слёз. Всё просто и весело:
1.«Где спряталось?»
Покажи игрушку → спрячь под платок → спрашивай: «Где? Где зайка?»
Цель: запуск вопросов и восклицаний.
2.«Кто как говорит?»
Тыкаем в игрушек и озвучиваем: кошка — мяу, собака — гав
Цель: звукоподражание, фонематический слух.
3.«На кого похож звук?»
Сами издаём звуки: шшш (ветер), бррр (машина), х-х-х (дуть)
Цель: развиваем контроль дыхания и слух.
4.«Поймай звук!»
Говорим слова и хлопаем, если слышим нужный звук (например, «с»).
Цель: внимание к звукам.
5.«Повтори за мной»
Делаем артикуляцию: улыбка, губы трубочкой, надули щёки
Цель: моторика, имитация, подготовка к словам.
💡 Все игры — короткие, по 2–5 минут. Главное — с удовольствием, а не по расписанию.
📎 #логопед #игры_для_речи #логопед_советы
Игры, которые развивают речь естественно — без напряжения и слёз. Всё просто и весело:
1.«Где спряталось?»
Покажи игрушку → спрячь под платок → спрашивай: «Где? Где зайка?»
Цель: запуск вопросов и восклицаний.
2.«Кто как говорит?»
Тыкаем в игрушек и озвучиваем: кошка — мяу, собака — гав
Цель: звукоподражание, фонематический слух.
3.«На кого похож звук?»
Сами издаём звуки: шшш (ветер), бррр (машина), х-х-х (дуть)
Цель: развиваем контроль дыхания и слух.
4.«Поймай звук!»
Говорим слова и хлопаем, если слышим нужный звук (например, «с»).
Цель: внимание к звукам.
5.«Повтори за мной»
Делаем артикуляцию: улыбка, губы трубочкой, надули щёки
Цель: моторика, имитация, подготовка к словам.
💡 Все игры — короткие, по 2–5 минут. Главное — с удовольствием, а не по расписанию.
📎 #логопед #игры_для_речи #логопед_советы