ЧЕМ МЕРИТЬ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ?
В Москве, например, с 2024г чем больше состоящих на учете школьников, тем выше вклад школы в качество образования!
Рейтинг вклада школ Москвы в качественное образование составили "патриоты" из конторы МЦКО (mcko.ru). На фото из презентации этого рейтинга баллы школе за ученика,
- несостоящего (0,01)
- и состоящего на учете внутришкольном (ВШУ) (0.1)
- или в отделении полиции (ОВД) (1балл!). Как видим, что каждый состоящий на учете московский школьник помогает школе внести баллами бОльший "вклад в качественное образование".
Возникает вопрос, это преступление и кто это ввёл, перевернув качество образования с ног на голову, сделал черное белым? Ясно одно, что он не Макаренко и далёк от школьной педагогики, и цель его - стимулировать школы ставить больше учеников на учет. А ведь в педагогике есть масса приёмов - общие полезные дела, совместные походы, помощь ближним, личный пример и др...
Подробнее читать в источниках:
https://t.me/otvergayapredlagay/781
В Москве, например, с 2024г чем больше состоящих на учете школьников, тем выше вклад школы в качество образования!
Рейтинг вклада школ Москвы в качественное образование составили "патриоты" из конторы МЦКО (mcko.ru). На фото из презентации этого рейтинга баллы школе за ученика,
- несостоящего (0,01)
- и состоящего на учете внутришкольном (ВШУ) (0.1)
- или в отделении полиции (ОВД) (1балл!). Как видим, что каждый состоящий на учете московский школьник помогает школе внести баллами бОльший "вклад в качественное образование".
Возникает вопрос, это преступление и кто это ввёл, перевернув качество образования с ног на голову, сделал черное белым? Ясно одно, что он не Макаренко и далёк от школьной педагогики, и цель его - стимулировать школы ставить больше учеников на учет. А ведь в педагогике есть масса приёмов - общие полезные дела, совместные походы, помощь ближним, личный пример и др...
Подробнее читать в источниках:
https://t.me/otvergayapredlagay/781