EspaМания: Zona profe


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Лингвистика



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Лингвистика
Статистика
Фильтр публикаций


И на старуху бывает проруха!

Веду я урок с мальчиком, 8 лет, очень умненький, все схватывает на лету, запоминает. Короче, золото, а не ученик.

Добрались до дней недели. Забуксовал и конкретно!! 👻 Думаю, ну ладно, с кем не бывает!

Запускаю игру в третий раз, не получается. Потом он сам достает листок и записывает дни недели себе. Снова не идет!
Тогда я в эмоциях восклицаю:
Женя (ученик), что такое сегодня происходит? Что случилось? 🤩

А он мне: Да, я просто на русском путаю дни недели. Знаю на английском и на иврите (живет в Израиле).
Я: Да ё-маё! что же ты молчал! 😂

👦🏼: А давай я тебя на иврите научу!!
👩🏼‍💻 Не, не. На следующем уроке.


Тем временем, до окончания занятия остается 10 минут, и я понимаю, что мне надо выдать, выжать, добиться (выбирайте что хотите) хоть какой-то положительный результат! А ученик — умничка! Видно, что расстроен, что игру не получается сделать, но не во фрустрации. Держится!! 🍁

Быстренько добавляем к испанским дням недели русские и английские. Пробуем еще раз выполнить задание. С опорой гораздо лучше, но видимо уже сильно сказалась усталость и некоторое переживание.

Отмечаю вслух, вот смотри, эти дни ты запомнил прекрасно и супер быстро! А эти мы еще повторим!

💀 Вот такая история провала, которого я совсем не ожидала ... Но у нее есть и продолжение, т.к. вечером я списалась с мамой ученика.

Как вы думаете, как прошел наш следующий урок?

И делитесь своими косячными уроками! 🐘 Вместе не так стыдно!


Почему всем стоит задуматься о преподавании детям и подросткам?

🤗Коллеги, со многими из вас я знакома "лично-виртуально". И знаю, что сейчас мало кто работает с подростками, а с детьми и того меньше. Дошкольников вообще не беру в расчет.

Я думаю, что вам стоит обратить внимание на эти категории учеников. Да, есть много минусов и трудностей в работе с ними. Если хотите, то могу написать свой взгляд на это. Но есть и много плюсов.

Сегодня я хочу отметить для вас самый главный ➕

Запрос на преподавателей испанского для детей и подростков огромен, и он будет расти!!

Почему?
Очень многие семьи переехали в Испанию вместе с детьми. Дети разного возраста пошли в дет сады, школы и прочие учреждения. Им очень тяжело адаптироваться и выучить язык.

Это только на словах считается, что дети просто учат языки, но нет, это не так 🐥 Скажу по своему опыту, что школьники даже с В1 остаются в Испании "на второй год" (тут это немного по-другому). А родители ничем не могут им помочь.

Они начинают искать преподавателей, репетиторов, просить помощи с адаптацией. Я получаю запросы и заявки почти каждую неделю в течение всего учебного года.

Поэтому, коллеги, я очень рекомендую вам присмотреться к этой аудитории. И на самом деле, работать с детьми не так сложно!! А в каких-то моментах даже проще, чем со взрослыми👍

185 0 0 13 14

Возвращаюсь со спасательным кругом 🛟

На какие же темы я могу провести консультацию? Работа с детьми и подростками — это прямо очень широко. Поэтому предлагаю не пытаться впихнуть всё в одну консультацию, а начать с вашей конкретной проблемы🤩
Что вас сейчас больше всего мучает?

1️⃣ Материалы и программа.
Подбор и адаптация УМК под возраст, уровень, цели и формат обучения. Чем дополнить УМК, если не хватает практики. Какие ресурсы можно взять на урок. Адаптация материалов, если ученику слишком сложно или просто.

2️⃣ Методика работы с детьми и подростками.
Установление контакта и возможные трудности. Как быть не только преподавателем, но и значимым взрослым. Работа с мотивацией: что делать с учеником, который "не хочет учить испанский". Как сделать урок интересным и интерактивным без постоянной игры, украшательства и цирка. Удержание внимания ребенка на уроке без хаоса и суеты. Работаем со стеснением, молчунами. Как дать ребенку обратную связь, не ограничиваясь просто "молодец".

3️⃣ Онлайн уроки.
Как использовать Miro / Genially / Wordwall / интерактивные материалы с учебной, а не игровой целью. Как работать с маленькими детьми онлайн, когда нельзя опереться на реальные предметы/карточки в комнате. Как из простой идеи соорудить классную онлайн игру.

4️⃣ Развитие речи.
Учим ребенка не только понимать, но и свободно говорить на языке. Работаем с "все понимаю, но не могу сказать". Создание коммуникативных заданий, которые заставят вашего ученика говорить.

5️⃣ Родители — наши помощники, а не враги!
Как объяснять родителям, что происходит на уроках, говорить о прогрессе ученика. Объясняем, почему "мы сегодня играли" ≠ "мы ничего не делали". Работаем с неоправданными ожиданиями родителей, которые не совпадают с реальностью. Выстраиваем границы в общении.

6️⃣ Сложные случаи.
Нет прогресса, слабая мотивация, молчание на уроке, односложные ответы. Быстро теряет интерес, хочет только играть. Капризы и слезы на уроках. Сильный разрыв между пониманием и говорением.

И вот здесь самое важное ❗️
Вам совершенно не обязательно заранее знать, к какому пункту относится ваша проблема.
Можно просто прийти и сказать:
У меня есть ученик 12 лет. Он делает вот это, я пробовала вот это, но ничего не работает. Что делать?

И мы будем разбираться именно с вашей ситуацией: что происходит, почему и что конкретно можно изменить в уроках, материалах или взаимодействии с ребенком.

Потому что я не хочу делать консультацию в формате сейчас я за 60 минут расскажу вам свою методику.
Мне гораздо интереснее взять реального ученика, реальную проблему и вместе найти решение, которое вы сможете использовать уже на следующем уроке.

Я прошла через эти проблемы сама. Это мои огонь, вода и медные трубы 🤩
И поэтому сейчас я могу не просто рассказать, как правильно, а помочь разобраться, что делать, когда в реальности все получается не так, как хочется.

Пишите мне в личку @profe_eugenia и присылайте свой запрос. Разберем вашу ситуацию и посмотрим, что можно сделать конкретно в вашем случае.


Как вы могли (надеюсь) догадаться из предыдущего поста — я начала вести консультации для коллег!

На самом деле, я уже давно собралась, обдумывала, задумывала прогрев и прочее ... а оказалось, коллегам было очевидно, что ко мне можно обратиться за помощью.

Беру пока только то, в чем съела слона! Работа с детьми и подростками.

Почему я могу и буду это делать:

✔️ я профессиональный детский психолог
да! сюрприз! это мое первое образование
✔️ с опытом работы с детьми и подростками именно как психолога — 10 лет
Я прекрасно знаю и понимаю детскую душу, эмоции, мотивацию, бесилки, интересы и прочее.
✔️ преподаю испанский этой категории уже 6 лет
✔️ мои ученицы получают высокие баллы по школьной программе в Испании. они прекрасно адаптированы в обществе и вообще уже не нуждаются во мне
✔️ я знаю, где у них "та самая кнопка"
✔️ у меня прекрасные отношения с мамами моих учеников. за 6 лет ни одного конфликта или неприятной ситуации. я знаю, как нужно выстраивать взаимодействие с родителями, чтобы они стали вашими союзниками

и МОГУ НАУЧИТЬ всему этому ВАС!


@nadyasonrisa давно пинает меня: делай курс для коллег о том, как работать с детьми!

а вот первый шажочек к курсу - консультации с вашим запросом, по вашим проблемам, трудностям с учениками или родителями

в следующем посте расскажу, как и чем могу вам помочь🤩


Вот и я дожила!!

До того момента, когда не только ученики говорят: "Урок был крутой, спасибо", коллеги пишут: "Ты мощный методист",

а молодые, начинающие преподаватели уверены: "Вы профи!".


Это дает другие ощущения, правда! Нокаут синдрому отличницы и самозванки 🐹

И сегодня я хочу сказать: какие же они классные, наши молодые коллеги!!

У них есть возможность:
🤩сразу начать преподавать по готовым, красивым материалам
🤩взять консультации у экспертов
🤩попросить совета.
🤩посмотреть, как работают другие преподаватели.
🤩использовать ИИ, чтобы быстрее создавать то, на что раньше уходили часы и дни.

Как же это правильно!

А мы шли сами, набивали эти шишки, разбирались и копались в материалах, создавали много всего с нуля. Помните, какие уродливые пособия были еще 10 лет назад? А теперь с помощью ИИ и не только можно навести такую красоту! Да, и самое главное: эта красота будет только обрамлять методически верный урок😉😉

🤩 Поэтому сегодня я хочу всячески поддержать молодых коллег! У них точно хватит трудностей.
Будут странные ученики, провальные уроки, мысли" какого черта я пошла преподавать" 😂

Но мне безумно нравится их подход и настрой.
Не обязательно повторять наш путь с шишками, если есть возможность пройти его чуть короче ❤️

Что скажете:
легче сейчас молодым начинать? согласны?

мы пока еще себя старушками не считаем, правда же?!

И да: спасибо коллеги, что подталкиваете реализовывать давно задуманные планы и идеи! ❤️


Вангую: вы готовы к первым урокам сентября вместе с нашими новыми разработками!! 🔮

Я подготовила аж три урока

🤩 Интерактивное Bingo, в котором ученики задают друг другу вопросы о летнем опыте и отмечают совпадения. Отличный способ разговорить группу и много раз потренировать Pretérito Perfecto в живом общении.

🤩 Pasaporte de verano
Виртуальный паспорт, где ученики получают летние "штампы", выполняя разговорные задания. Каждый новый штамп — повод задать вопрос, расспросить собеседника и поделиться своей историей.

🤩 La ruleta de verano
Интерактивная рулетка случайно выбирает летнюю тему, а ученик получает вопрос и дополнительное разговорное задание. Игра помогает перейти от коротких ответов к полноценным мини-диалогам и рассказам о своём лете.

Все начиная с А2
Все HTML

А самая главная гордость: я создала эти файлы с помощью вайб-кодинга!! Теперь мне совсем не нравится мучаться в Миро или в других платформах, старательно все выстраивать, выравнивать, заполнять, если можно сделать вот такие красочные материалы гораздо проще.
Интересно вам про вайб-кодинг? Рассказать подробнее?


тык чтоб посмотреть все обзоры материалов

▫️▫️
▫️▫️Забрать уроки бесплатно

Пиши помощнику
👉 @eng_kiddiebot
/start


Почти методический сбор на выходных 🤩

В субботу ко мне в гости приехала коллега и тезка! @jenyachudnova Было очень классно!

🤩 Я взглянула на нашу крохотную Уэску глазами туриста. Ну когда бы я еще сходила в казино (старое историческое здание), забралась по escalera de caracol на башню собора и обошла кучу узеньких улиц!! Да никогда! Вот за пять лет выбралась в некоторые места первый раз.

Но надеюсь, что не ударила в грязь лицом и показала Жене всю нашу красоту. А ей между прочим Уэска очень понравилась!! 🤩

А еще мы перетерли косточки 🤣 любимым ученикам, прошлись по методике, обсудили даже лексический подход (маньяки), преподавание детям, группам, релокантам.

На самом деле, работая онлайн очень не хватает именно вот такого живого общения, без камер, структуры, плана ✨ Хотим говорить про преподавание взрослым — вперед! А хотим обсудить историю Арагона и первых королей — пожалуйста!

Теперь встретимся в нашей прекрасной Сарагосе!
Есть ли у меня в канале коллеги рядом? Если вы в Испании, то напишите город.


Может мы тоже встретимся с вами

Было бы мега круто!!
И да, жду вас в Арагоне!🤩


Дорогие профес, поздравляем вас с началом учебного года и дарим коллекцию материалов из нашей платной коллекции бесплатно 🇪🇸

Каждый материал рассчитан на полноценный, 60минутный урок!

*тык на материал чтобы посмотреть обзор


🇪🇸•Un Verano Inolvidable en la Costa" A2/B1 + комплекс заданий▫️

🇪🇸•El eco de la sal: Un verano de introspección (B2/C1)▫️

🇪🇸•Digital detox: seis consejos para la desintoxicación digital😀

🇪🇸•Урок по сериалу Machos Alfa😀😀

🇪🇸•Pretérito Perfecto😀

🇪🇸•Pasaporte de verano😀

🇪🇸•La ruleta de verano😀

🇪🇸•Серия уроков для учеников 7-10 лет с готовыми домашними заданиями и сетами заучивания слов в квизлет▫️🔦

+ секретный сайт, где вы бесплатно сможете скачать любой журнал/комикс на любую тему😀

▫️▫️
▫️▫️Забрать уроки бесплатно

Пиши помощнику

👉 @eng_kiddiebot
/start


Готовимся к уроку про ...

Коллеги, планируете проводить урок про солнечное затмение, которое будет в Испании уже завтра?


В 🤩 про него уже утомили! мощнейший инфоповод, и как оказалось, способ заработать. Гостиницы рядом с удачными местами заполнены, рестораны предлагают ужин + красивый обзор, все только и обсуждают какие очки нужно покупать. Короче, затмение вытеснило мундиаль.

Не останемся и мы в стороне!!

🤩🤩🤩🤩🤩🤩
Принесла вам:
✨ в качестве разогрева начнем с видео от музея Прадо
✨ парочку статей, которые можно взять на уроки
✨интервью с научной журналисткой от мои любимых KLAB (есть и короткие видео у них же в шортс)
✨подробный рассказ о том, что такое солнечное затмение

И в качестве бонуса, уже для вас, коллеги, просто невероятный андалусиец Пабло! 🤯

#ele_материалы #ele_уроки #ele_инфоповод


❤️ Pregunto ...

Назрел вопрос, коллеги. Давно меня мучает, вот и хочу узнать ваше мнение.

Часто в блогах других преподавателей читаю:

Скучала по ученикам ... Соскучилась ...

И у меня эти фразы всегда вызывают небольшое недоумение.
Сейчас лето, все на каникулах и в отпусках, и многих учениц я давно не видела. И не сказать, что я прямо скучаю!

Скучаю по родителям, друзьям, которые в России и вижу всех только онлайн, но ученики... Не знаю. Может это я как-то не так воспринимаю это чувство? Или эмиграция трансформировала мое восприятие скуки?

Да, я буду рада, когда они вернутся, особенно самые шебутные, самые озорные и веселые. Уверена, что на первом уроке они будут болтать о своем лете и не дадут мне вставить ни слова 🤩 Мы будем хохотать до боли в скулах.

но это точно не то щемящее ощущение скуки, когда хочется увидеть человека, но это невозможно

Хмм... pregunto ...
Как вы: скучаете по ученикам? Или тоже думаете, что "скучать" и "радоваться встрече" все-таки не одно и то же?


#поболтать


иии ... начинаем!

00:00 Приветствие и представление гостьи
00:26 Привет от Наташи
00:55 Немного о себе. Как ты пришла к преподаванию "Системы разговорных клубов"?
02:15 Какой совет ты бы дала преподавателям, которые только начинают вести РК?
03:14 Еще один совет, но теперь методический
3:35 Какой он: идеальный разговорный клуб?
6:37 Что важнее: интересная тема, преподаватель, который ведёт клуб или атмосфера?
8:07 мое мнение (как раз тут Наташа затягивает меня в диалог 🤩)
9:29 Почему клубы это не просто про "поболтать"
12:01 Мифы о РК
14:16 С чего начать запуск разговорного клуба?
15:42 Любой преподаватель может вести РК?
17:17 Твой провальный РК или встреча
18:54 мои провалы
19:42 Ведение ТГ, как плюс для набора РК
21:06 Нельзя всех коллег под одну линейку
22:10 Как понять, что встреча РК удалась?
23:21 Совет/лайфхак 🤩
24:04 мой опыт применения лайфхака
24:44 Какие навыки может прокачать преподаватель на РК? особенно fuego на 26:28
27:31 какие навыки качнула я (сок и мясо)
28:33 Заряжаем и побуждаем учеников
29:30 🤩Этот эффект от РК мы никогда не продаем!!
30:45 Три любимых инструмента/фишки
31:50 Влиянии ИИ на клубы.
Как понять, что тема зайдет?
34:03 🤩 Неожиданный личный инсайт о РК и группах
35:50 для меня РК — глоток свежего воздуха
37:05 сложности в создании РК
38:00 один из моих самых успешных РК 🤩
39:10 успешный РК одним словом
41:00 Неожиданные трудности в группе А1 vs С1
42:37 Твой самый важный итог через 20 лет работы?😍
44:54 мой должок
46:15 А теперь точно итог нашего подкаста!
🤩 и ... мы не прощаемся с вами, ждем ваших откликов и комментариев!


#подкаст_ELE #преподаватели_испанского

Как вам, коллеги? Ждем в комментариях вопросы к Наташе! 🤩


Новый выпуск подкаста! 🤩 и не простой, а золотой!

Все потому, что у меня в гостях не преподаватель испанского! Я подумала и решила: а почему бы и да!! Надо расширять границы, общаться с другими коллегами, обмениваться опытом!!

Встречайте, сегодня у меня в гостях Наталья Котова, автор многочисленных курсов для преподавателей, мощный методист и ведущая разговорных курсов.

Я проходила у Наташи "Систему разговорных клубов", которая очень повлияла на мой синдром самозванца, дала мне огромный буст веры в себя и наполнила идеями.

Именно из-за этого я и решила пообщаться о разговорных клубах. Их сейчас много, в том числе и на испанском. Может быть и вам хотелось открыть свой? Тогда слушайте наш подкаст 🤩

а еще очень важный момент: я всегда готовлюсь к подкастам, как интервьюер, но тут Наташа втянула меня в диалог, в обмен мнениями. Мне невероятно нравится, что она всегда выступает не как "я великий методист, слушай меня, делай как я, делай как я (это надо прочитать голосом Титомира), а как твоя коллега, напарница, если хотите подружка 🤩

#подкаст_ELE
Канал Наташи


Вы уже пополнили свою коллекцию нашими качественными, полезными и бесплатными материалами?

❗️Дарю два материала

Warm up "¿Qué helados prefieres?" Разогрев для начала урока
и
Рабочий лист "En la heladería". Учимся попросить любимое мороженое

🤩🤩
🤩🤩
🤩🤩Забрать бесплатные уроки
Пиши https://t.me/MrAnglichanin_bot боту 🔺 /start

Тык, чтобы посмотреть все обзоры ◽️


А кроме классных уроков из рассылки, в канале для учеников можно забрать еще 2 материала!!

🤩 Рабочий лист по песне Айтаны superestrella

🤩 И еще более крутой рабочий лист с Dai, Dai от Шакиры

Все ссылочки работают в постах выше 🤩
🤩🤩🤩🤩🤩🤩

Показано 14 последних публикаций.