Сидит зав.отделения, а с ним группа студентов. И зав.говорит студентам "А давайте ка мы потренируемся брать анамнез, и на его основании ставить первичный диагноз", и просит пройти в комнату реального пациента. Студенты начинают опрос, типа, кто это тут у нас, и пациент говорит, что он Машиах (Мессия на иврите). И студенты, радостно потирая руки, начинают раскручивать пациента на манию величия, вот это всё, периодически поглядывая на доктора, и улыбочка доктора им как то не нравится, они стараются ещё сильнее, и, через какое то время приносят своё творчество на оценку. Зав отделения, не глядя, выбрасывает всё в урну, и спрашивает, как фамилия пациента. Студенты понимают, что что то в процессе сбора анамнеза упустили, и выясняется, что Машиах (Мессия) это фамилия пациента , редкая, но реально существующая в Израиле фамилия.
Мораль- правильный сбор анамнеза-один из важнейших этапов диагностики. Не надо относиться к нему пренебрежительно.
Мораль- правильный сбор анамнеза-один из важнейших этапов диагностики. Не надо относиться к нему пренебрежительно.