Продолжая дискуссию "Россия не Европа" про «болонскую систему образования», есть желание обсудить трёхступенчатую систему аккредитации ВУЗов.
Попытки ранжировать ВУЗы (слово «аккредитация» возникло сравнительно недавно) принимались в нашей стране не раз и в советское время, и в послесоветское.
Впрочем, ранжировать пытались не только ВУЗы.
Одно только внезапное и катастрофическое внедрение Хрущёвым совнархозов (органы хозяйственной управления в 1957 - 1965 г.г.) поверх всех имевшихся на тот момент институтов власти в СССР было в разы хуже даже нескольких болонских реформаций.
Организаторы системы, «похожей на болонскую», исходили из полученных ими заграничных вводных. И принялись внедрять.
Однако, в процессе традиционно совершили несколько ошибок.
Кроме всего прочего — внедрять пришлось в России, это само по себе говорит о многом (особенно для тех, кто что-нибудь когда-нибудь внедрял СССР и РФ).
Поэтому никакого внедрения «болонской» (или похожей на неё) системы, конечно, не произошло.
Произошла очередная адаптация части административной системы, ответственной за образование. Преподавание как процесс не изменилось, кто хотел уйти из преподавания — ушёл, как не раз было с 1985 г.
Так же и с «аккредитацией», с произвольным количеством уровней. Вспоминается анекдот с вопросом студенту о готовности к экзамену по китайскому языку. Ответ студента был: «Когда сдавать ?»
Практика много раз показывала, что как только возникнет намёк на реальный, ощутимый, дефицит каких-нибудь специалистов — всякие нововведения отменяются, система мгновенно приходит в исходное (или нужное) положение, а недоделанных специалистов (бакалавров) мгновенно и «без отрыва от производства и дополнительной оплаты» подвергнут переподготовке с выдачей настоящих дипломов инженеров/агрономов/педагогов.
Вспомните опыт недавней борьбы с вирусом: как только прозвучал сигнал тревоги, система пришла в боевой режим и борьба началась по настоящему, а не как завещали «оптимизаторы здравоохранения».
Пока складывается впечатление, что и с образованием будет также. Недавно ректор МГУ Садовничий в публичном выступлении предложил вернуться к нормальной советской системе обучения в ВУЗах (за исключением медицинских — там вообще 6 лет без перерыва). Болонь не пройдёт.
Попытки ранжировать ВУЗы (слово «аккредитация» возникло сравнительно недавно) принимались в нашей стране не раз и в советское время, и в послесоветское.
Впрочем, ранжировать пытались не только ВУЗы.
Одно только внезапное и катастрофическое внедрение Хрущёвым совнархозов (органы хозяйственной управления в 1957 - 1965 г.г.) поверх всех имевшихся на тот момент институтов власти в СССР было в разы хуже даже нескольких болонских реформаций.
Организаторы системы, «похожей на болонскую», исходили из полученных ими заграничных вводных. И принялись внедрять.
Однако, в процессе традиционно совершили несколько ошибок.
Кроме всего прочего — внедрять пришлось в России, это само по себе говорит о многом (особенно для тех, кто что-нибудь когда-нибудь внедрял СССР и РФ).
Поэтому никакого внедрения «болонской» (или похожей на неё) системы, конечно, не произошло.
Произошла очередная адаптация части административной системы, ответственной за образование. Преподавание как процесс не изменилось, кто хотел уйти из преподавания — ушёл, как не раз было с 1985 г.
Так же и с «аккредитацией», с произвольным количеством уровней. Вспоминается анекдот с вопросом студенту о готовности к экзамену по китайскому языку. Ответ студента был: «Когда сдавать ?»
Практика много раз показывала, что как только возникнет намёк на реальный, ощутимый, дефицит каких-нибудь специалистов — всякие нововведения отменяются, система мгновенно приходит в исходное (или нужное) положение, а недоделанных специалистов (бакалавров) мгновенно и «без отрыва от производства и дополнительной оплаты» подвергнут переподготовке с выдачей настоящих дипломов инженеров/агрономов/педагогов.
Вспомните опыт недавней борьбы с вирусом: как только прозвучал сигнал тревоги, система пришла в боевой режим и борьба началась по настоящему, а не как завещали «оптимизаторы здравоохранения».
Пока складывается впечатление, что и с образованием будет также. Недавно ректор МГУ Садовничий в публичном выступлении предложил вернуться к нормальной советской системе обучения в ВУЗах (за исключением медицинских — там вообще 6 лет без перерыва). Болонь не пройдёт.