Отработаю название канала.

Честно говоря, развитие научных школ затруднено потому, что сами люди науки не готовы их развивать, а не потому, что их развитие рискованно для управленцев.

Люди науки готовы получать ресурсы (не только деньги, а всё, начиная от квадратных метров, заканчивая флопсами) на свои исследования. Готовы конкурировать друг с другом даже там и тогда, когда это не нужно. Готовы игнорировать любую постановку вопроса, которая им кажется неверной, в том числе административно-бюрократическую. Готовы не заниматься со студентами, так как те, в свою очередь, не достаточно готовы, чтобы заниматься их научными делами.

Короче говоря, не готовы начинать с себя.

К чему это приводит?

К тому, что управляющую позицию занимают не люди науки, а, хорошо если, Лидеры России.

Ну а тут, как говорится, сами напросились на то, что административный протокол будет приоритетнее научного.