Репост из: Юлия Евгеньевна Панкратова
Ваш подросток умный, любознательный… но учится "из-под палки"?
В отношениях с ним вы иногда думаете: "Я не слишком давлю? И вообще, правильно ли я все делаю?"
Знакомо❓
Недавно ко мне обратилась мама с запросом:
Мальчику 12 лет, переходит в 7 класс. Он очень рассудительный, глубокий, искренний.
На первой встрече мы просто разговаривали, играли и в какой-то момент он говорит:
Он с удовольствием рассказал про школу, друзей, задавал мне вопросы, а в конце встречи сказал:
На второй встрече мы смотрели, где его интересы, как они проявляются, в каких сферах это может пригодиться.
Что же касается выбора профильного класса, то выбирали из: физмат, химбио или общеобразовательный.
Математика у мальчика идёт тяжело даже с репетитором, но при этом он обожает всё, что связано с живым миром.
Дома на протяжении двух лет ставит эксперименты, ухаживает за животными и растениями, наблюдает, исследует🔬
В итоге, через понимание, совместные размышления, без давления мы пришли к химико-биологическому направлению.
В рекомендациях я подробно расписала:
🤩особенности ребёнка,
🤩как лучше выстроить обучение,
🤩какие хобби поддерживать,
🤩и стратегию дальнейшего роста.
Сейчас самое подходящее время узнать лучше своего ребенка и построить идеальный образовательный маршрут. Пишите @Yulia_tova, расскажу с чего начать.
В отношениях с ним вы иногда думаете: "Я не слишком давлю? И вообще, правильно ли я все делаю?"
Знакомо❓
Недавно ко мне обратилась мама с запросом:
Хочу, чтобы сын учился с интересом, а не под давлением. Нам сейчас надо выбрать профиль класса. И вообще, хочу лучше понимать своего ребёнка
Мальчику 12 лет, переходит в 7 класс. Он очень рассудительный, глубокий, искренний.
На первой встрече мы просто разговаривали, играли и в какой-то момент он говорит:
Я, конечно, знал, что человек лучше думает в экстренных ситуациях, но про себя не знала потом ещё:
Если я в теме купаюсь, мой мозг работает на полную катушку. Это особенность моего мозга
Он с удовольствием рассказал про школу, друзей, задавал мне вопросы, а в конце встречи сказал:
Мне понравилось поговорить о проблемах. Я рад, что выговорился
На второй встрече мы смотрели, где его интересы, как они проявляются, в каких сферах это может пригодиться.
Что же касается выбора профильного класса, то выбирали из: физмат, химбио или общеобразовательный.
Математика у мальчика идёт тяжело даже с репетитором, но при этом он обожает всё, что связано с живым миром.
Дома на протяжении двух лет ставит эксперименты, ухаживает за животными и растениями, наблюдает, исследует🔬
В итоге, через понимание, совместные размышления, без давления мы пришли к химико-биологическому направлению.
В рекомендациях я подробно расписала:
🤩особенности ребёнка,
🤩как лучше выстроить обучение,
🤩какие хобби поддерживать,
🤩и стратегию дальнейшего роста.
Сейчас самое подходящее время узнать лучше своего ребенка и построить идеальный образовательный маршрут. Пишите @Yulia_tova, расскажу с чего начать.