Продолжаю работу в Усть-Куте. И если вчера мы с коллегами обсуждали стратегические планы по развитию города и района, то сегодня посещаем конкретные учреждения, по которым есть вопросы.
Первым делом посетили районную больницу. Здесь уже несколько лет идёт капремонт. Недоволен увиденным. На объекте - два подрядчика, страдает взаимодействие между ними, нарушается очередность работ. На месте поручил коллегам из минстроя скоординировать работу проектировщиков, заказчиков и исполнителей. Дал срок – до конца месяца, к этому моменту хочу услышать конкретные предложения по решению ситуации. Исполнители должны понимать, что люди ждут этот объект.
Посетил Усть-Кутскую школу №2. В этом году здесь, в одном из корпусов, завершился ремонт. В школе заменили кровлю, полы, оконные блоки, чердачные перекрытия, отремонтировали инженерные сети. Такие же работы необходимо провести и в двух других корпусах. Дал поручение заняться подготовкой проекта. Отдельно проговорили вопросы доукомплектования педагогического состава.
Разговор о вопросах сферы образования продолжили в Усть-Кутском промышленном техникуме. Здесь нужно не только привести в порядок здания, но и плотно заняться переоснащением мастерских. Напомню, что сейчас Правительством региона разрабатывается план развития системы среднего профессионального образования. Нужно определить базовые учреждения СПО и синхронизировать их деятельность с работодателями.
Кроме того, посетил два учреждения культуры, которые модернизировали по национальному проекту «Культура». Межпоселенческая библиотека Усть-Кута в этом году стала модельной. Искренне впечатлен энергетикой этого места, благодарен сотрудникам за труд и самоотдачу. В 2024 году учреждение отметит 100-летний юбилей.
В Детской школе искусств по нацпроекту провели капремонт одного из корпусов. Рабочие заменили кровлю здания, коммуникации, обновили полы, покрасили стены. В кабинетах музыки установили шумоизоляцию. В следующем году по нацпроекту школа искусств получит новое оборудование и инструменты.
Первым делом посетили районную больницу. Здесь уже несколько лет идёт капремонт. Недоволен увиденным. На объекте - два подрядчика, страдает взаимодействие между ними, нарушается очередность работ. На месте поручил коллегам из минстроя скоординировать работу проектировщиков, заказчиков и исполнителей. Дал срок – до конца месяца, к этому моменту хочу услышать конкретные предложения по решению ситуации. Исполнители должны понимать, что люди ждут этот объект.
Посетил Усть-Кутскую школу №2. В этом году здесь, в одном из корпусов, завершился ремонт. В школе заменили кровлю, полы, оконные блоки, чердачные перекрытия, отремонтировали инженерные сети. Такие же работы необходимо провести и в двух других корпусах. Дал поручение заняться подготовкой проекта. Отдельно проговорили вопросы доукомплектования педагогического состава.
Разговор о вопросах сферы образования продолжили в Усть-Кутском промышленном техникуме. Здесь нужно не только привести в порядок здания, но и плотно заняться переоснащением мастерских. Напомню, что сейчас Правительством региона разрабатывается план развития системы среднего профессионального образования. Нужно определить базовые учреждения СПО и синхронизировать их деятельность с работодателями.
Кроме того, посетил два учреждения культуры, которые модернизировали по национальному проекту «Культура». Межпоселенческая библиотека Усть-Кута в этом году стала модельной. Искренне впечатлен энергетикой этого места, благодарен сотрудникам за труд и самоотдачу. В 2024 году учреждение отметит 100-летний юбилей.
В Детской школе искусств по нацпроекту провели капремонт одного из корпусов. Рабочие заменили кровлю здания, коммуникации, обновили полы, покрасили стены. В кабинетах музыки установили шумоизоляцию. В следующем году по нацпроекту школа искусств получит новое оборудование и инструменты.