Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
🎓 В минувшую пятницу в рамках образовательной программы «Акселератора БизнесКуб 3.0» участники погружались в процесс командообразования и узнавали, какую роль в командной работе могут исполнять они.
Без учета индивидуальных особенностей темперамента, типа личности и мотивации, не удастся подобрать гармоничную «позицию» каждому командному игроку, а значит будет сложно добиться нужного результата.
При этом сильная команда – это не обязательно коллектив из людей с одинаковыми взглядами и навыками. Напротив, эффективность во многом определяется тем, насколько сильные стороны её участников дополняют друг друга.
Такие факторы, как грамотно подобранный состав команды, ролевое разделение деятельности, эффективные внутрикомандные коммуникации, вовлеченность и мотивация членов команды, их развитие и обучение – все это влияет на скорость и качество получаемых в проекте результатов.
📚 В ходе семинара участники познакомились с основными этапами создания команды и узнали о разных стратегиях ее формирования, познакомились с типологизацией ролей по тесту Рэймонда Белбина и прошли тестирование.
После диагностики ролевой предрасположенности они вместе со спикером занятия – Софьей Черновой – проанализировали полученные результаты и обсудили, как навыки, компетенции и сильные качества каждого могут быть использованы при реализации их стартапа.
Помимо рассмотренного на занятии теста Белбина, в последующем определении командных ролей участники могут использовать вспомогательную модель DISC, которая делит участников по типу мотивации:
– Dominance — драйверы и лидеры;
– Influence — идейные вдохновители и коммуникаторы;
– Steadiness — хранители баланса и исполнители;
– Compliance — контролёры и аналитики.
💡 В совокупности такие инструменты помогают лучше понимать не только себя, но и других участников команды, а значит – находить более эффективные способы взаимодействия.
Полученные знания имеют прикладной характер и буду полезны участникам в дальнейшей профессиональной деятельности и развитии их идей.
При этом ни один диагностический инструмент не является «волшебной таблеткой». Его ценность в другом: понимание собственных достоинств и профессиональных преимуществ помогает осознаннее выбирать зоны ответственности и эффективнее выполнять закрепленные задачи.
Без учета индивидуальных особенностей темперамента, типа личности и мотивации, не удастся подобрать гармоничную «позицию» каждому командному игроку, а значит будет сложно добиться нужного результата.
При этом сильная команда – это не обязательно коллектив из людей с одинаковыми взглядами и навыками. Напротив, эффективность во многом определяется тем, насколько сильные стороны её участников дополняют друг друга.
Такие факторы, как грамотно подобранный состав команды, ролевое разделение деятельности, эффективные внутрикомандные коммуникации, вовлеченность и мотивация членов команды, их развитие и обучение – все это влияет на скорость и качество получаемых в проекте результатов.
📚 В ходе семинара участники познакомились с основными этапами создания команды и узнали о разных стратегиях ее формирования, познакомились с типологизацией ролей по тесту Рэймонда Белбина и прошли тестирование.
После диагностики ролевой предрасположенности они вместе со спикером занятия – Софьей Черновой – проанализировали полученные результаты и обсудили, как навыки, компетенции и сильные качества каждого могут быть использованы при реализации их стартапа.
Помимо рассмотренного на занятии теста Белбина, в последующем определении командных ролей участники могут использовать вспомогательную модель DISC, которая делит участников по типу мотивации:
– Dominance — драйверы и лидеры;
– Influence — идейные вдохновители и коммуникаторы;
– Steadiness — хранители баланса и исполнители;
– Compliance — контролёры и аналитики.
💡 В совокупности такие инструменты помогают лучше понимать не только себя, но и других участников команды, а значит – находить более эффективные способы взаимодействия.
Полученные знания имеют прикладной характер и буду полезны участникам в дальнейшей профессиональной деятельности и развитии их идей.
При этом ни один диагностический инструмент не является «волшебной таблеткой». Его ценность в другом: понимание собственных достоинств и профессиональных преимуществ помогает осознаннее выбирать зоны ответственности и эффективнее выполнять закрепленные задачи.