Диплом КВА-пройден!😝😝

#ква_о_дипломе
В одну знаменательную дату 9.06 мы с Ольгой Леонидовной затащили защитили дипломные проекты.

С чем нас можно поздравить!

Выступали первой и второй, поэтому времени паниковать почти не было, зато после смогли выдохнуть и других ребят послушать.

Нам защищаться перед государственной экзаменационной комиссией даже понравились! Было куда интереснее, чем на курсовых работах, где все уже и так примерно все знали о наших работах)

Часть 1.
#записки_рыжей
💚 В чем же принципиальная разница между дипломным проектом и курсовыми?
1⃣ Наличие производственных глав, которые проверяют сторонние консультанты с других факультетов/кафедр.

Поди поймай их еще:)

2⃣ Неотъемлемой частью диплома является научно-исследовательская работа, она же НИР, она же спецглава.

Спецглава пишется и защищается отдельно, а потом аккуратно и логично встраивается в ваш дипломный проект.

О ней чуть-чуть попозже отдельно напишем подробно!
3⃣ Вашу работу читает не только научный руководитель с кафедры, но и сторонний рецензент, специалист с производства или из научного института, и пишет на неё свой отзыв!

В какой-то мере это ваш шанс показать себя и свои знания перед потенциальным начальником!

4⃣ В комиссии, перед который защищается диплом, сидят не только знакомые вам и знающие вас преподаватели, но и люди с научных институтов, производств, которые вас и вашу работу скорее всего видят в первый раз (поэтому надо докладывать так, чтобы было понятно);
5⃣ Защита строго регламентирована, как и все сроки сдачи проекта.

По поводу защиты: дается 10 минут на выступление, затем идут вопросы от комиссии, зачитывается отзыв руководителя, отзыв рецензента, и защищающийся отвечает на замечания рецензента;

Чувствуете официальность процедуры?

💚 Какие же есть у диплома подводные камни?
Хочется сказать целое «месторождение»:) Но на самом деле не все так страшно. С моей точки зрения все сводится к двум важным составляющим:
✏️ Материалы для диплома
✏️ Научный руководитель.
И если составляющая под названием «научный руководитель» может быть неподвластной студентам переменной, то качество материалов целиком и полностью зависит от Вас.

«Хорошие» материалы будут подспорьем в написании интересного и практически-значимого дипломного проекта.

При описании выделю «базовый минимум» и «роскошный максимум».

Что же в них входит?

🌿Базовый минимум🌿
🤩 Проект ГРР (текст проекта той стадии работ, на которую попали)
🤩 Геологическая карта 1:200 000, или крупнее (200ка - базовый минимум, геологическая карта 1:50 000, 1:25 000 если вы на поисковых-оценочных работах весьма желательны)
🤩 Каменная коллекция (образцы вмещающих пород, руд, около рудных метасоматитов, сколки керна, шлихи, etc)

Моё скромное мнение - если в дипломной работе нет ваших исследований каменного материала (макроописание образцов, и описание шлифов/аншлифов/шашек/шайб, то работа весьма сомнительная.)

🌿Роскошный максимум🌿
(бесконечен и недостижим):
🤩 Фондовые материалы (по площади/объекту)
🤩 Наличие фактич.данных - координат точек отбора, фотодокументации - (маршрутов, точек отборов проб с интересными наблюдениями), горных выработок (стенок канав с минерализацией), etc
🤩 Различная крупномасштабная графика (подсчетные планы, разрезы, etc)
🤩 Результаты лабораторных исследований (данных геохимического, кернового, бороздового опробования, etc)

Как собирать материалы студенту? Тут у меня один ответ - «голь на выдумки хитра!»

✨ Интересная дипломная работа может быть написана по материалам, полученным на любой стадии работ.
Первое и главное думать об этом чуточку заранее и в ходе практики не просто работать, а мыслить, размышлять чего интересного можно тут будет поизучать, общаться со старшими товарищами!

Студент! Думай о дипломе на практике!

🐸КВА-КАНАЛ