Вчера был самый сложный воркшоп, который я проводила.
Часть слушателей очно, часть онлайн, причем в онлайне их в 4 раза больше. Нужно общаться с очными слушателями и зачитывать сообщения от тех, кто дистанционно (а они пишут по несколько сообщений в минуту). Еще групповая работа: скоординировать тех, кто в зале, и тех кто в вкс. А потом еще сделать так, чтобы онлайн-участники и очные друг с другом взаимодействовали.
В зале 3 помощника и 2 режиссера трансляции. У меня - кликер, маркеры, два флипчарта, микрофон, ноутбук для чтения комментариев. Ощущала себя немного жонглером.
Обожаю онлайн, обожаю очное обучение. Но, пожалуй, лучше не совмещать.
И все еще не могу привыкнуть, что за час до этого воркшопа я лепила куличи и собирала шишки, а через час - мыла попу и пела колыбельки самому сладкому мальчику.
Часть слушателей очно, часть онлайн, причем в онлайне их в 4 раза больше. Нужно общаться с очными слушателями и зачитывать сообщения от тех, кто дистанционно (а они пишут по несколько сообщений в минуту). Еще групповая работа: скоординировать тех, кто в зале, и тех кто в вкс. А потом еще сделать так, чтобы онлайн-участники и очные друг с другом взаимодействовали.
В зале 3 помощника и 2 режиссера трансляции. У меня - кликер, маркеры, два флипчарта, микрофон, ноутбук для чтения комментариев. Ощущала себя немного жонглером.
Обожаю онлайн, обожаю очное обучение. Но, пожалуй, лучше не совмещать.
И все еще не могу привыкнуть, что за час до этого воркшопа я лепила куличи и собирала шишки, а через час - мыла попу и пела колыбельки самому сладкому мальчику.