О чем вас могут спросить в тестовой части?
Не удивляемся. Буду говорить не только про теорию тут:)
1. Назвать фамилию героев и героинь
Например, в этом году нужно было назвать фамилию семьи из «Ионыча» Чехова.
Ответ: Туркины
Вывод: запоминаем фамилии
2. Указать название имения
Например, имения из «Отцов и детей» Тургенева.
Ответ: Никольское
Или имения князя Андрея из «Войны и мира» Толстого.
Ответ: Богучарово
3. Соотнести персонажа с характеристикой/определением/портретом во 2 задании теста
И это не всегда будут очевидные персонажи.
• В этом году я тут говорила за пару дней до экзамена про Паву из Ионыча. И его дали!!!!
Ребята были в шоке.
• В этом же году нужно было соотнести персонажей «Молодой гвардии» с их портретами. Задание было реально сложным, потому что некоторые портреты трудно было различить.
Вывод: запоминаем детали; выписываем характеристики героев
Ну или просто приходим ко мне на годовой курс)
Я все это вам дам. И даже больше ♥️
Не удивляемся. Буду говорить не только про теорию тут:)
1. Назвать фамилию героев и героинь
Например, в этом году нужно было назвать фамилию семьи из «Ионыча» Чехова.
Ответ: Туркины
Вывод: запоминаем фамилии
2. Указать название имения
Например, имения из «Отцов и детей» Тургенева.
Ответ: Никольское
Или имения князя Андрея из «Войны и мира» Толстого.
Ответ: Богучарово
3. Соотнести персонажа с характеристикой/определением/портретом во 2 задании теста
И это не всегда будут очевидные персонажи.
• В этом году я тут говорила за пару дней до экзамена про Паву из Ионыча. И его дали!!!!
Ребята были в шоке.
• В этом же году нужно было соотнести персонажей «Молодой гвардии» с их портретами. Задание было реально сложным, потому что некоторые портреты трудно было различить.
Вывод: запоминаем детали; выписываем характеристики героев
Ну или просто приходим ко мне на годовой курс)
Я все это вам дам. И даже больше ♥️