Mathin2049 | Математика


Гео и язык канала: Россия, Русский


не мыслям надобно учить, а мыслить.
бот: @mathin2bot
информация по курсам: @mathin2049
запись на занятия: @math2049
связаться: @math2049
чат:
@mathin2053
предложка:
@mathinSuggestbot
ютуб:
https://youtube.com/@mathin2049

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Статистика
Фильтр публикаций


Привет
Это Эварист Галуа 🤫
Моргенштерн хочет меня убить
У меня осталось мало времени
Я не могу уйти как лох 😤
Я хочу умереть перед камерами красиво
Придумал кое что напоследок
Грандиозное и фееричное
Как в старые добрые... 🎪

Сам не справлюсь 🙌🏻
Мне нужна твоя помощь
В создании последнего шоу 🫡
Это будет НАШЕ шоу
На века
Я тебя даже в титры запишу


Помните, раньше на канале часть видео делалась в другой стилистике и другим голосом?
Потом еще я устроил артхаусный артперфоманс и моя вторая личность переехала на другой аккаунт, а потом просто "испарилась".

Так вот — вся моя вторая личность была создана как рекламная кампания к видео "математический клуб [ПЕРЕОЗВУЧКА]". И вы поверили, что это другой человек.


Доказываю наличие разума у достаточно архитектурно правильного ИИ: интеллект не может быть неразумен.


КТО НЕ ЛАЙКНЕТ ТОТ НОРМИС! ДОКАЗАТЕЛЬСТВО:

Было сыграно 302 миллиона партий в шахматы, в 1 миллионе из которых рандомно произошел ЗАХВАТ МИРА НОРМИСАМИ.

Более вероятно, что произошел ЗАХВАТ МИРА НОРМИСАМИ четырежды подряд хотя бы 1 раз или нет? вопрос из учебника за 7 класс


здоровые человеки: решение задачи -> обобщение пространства -> сведение задачи к другим методам -> получение новой информации про задачу -> вернулся к задаче с новой информацией


бальные чебуреки: решение задачи -> -> обобщение пространства -> обобщение пространства -> обобщение пространства -> обобщение пространства -> обобщение пространства -> обобщение пространства


а вы замечали, как потомками будет читаться данный канал в 4097?

а вы замечали, что он тогда будет куда популярнее, чем сейчас?

881 0 1 10 10

НЕУЖЕЛИ ЭТО МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КЛУБ 2???

пока еще нет.

зато это МОРГЕНШТЕРН 2. Да, как Моргенштерн, только чуть лучше — Мафинштерн.
Смотреть вторую часть про Моргенштерна

(смотреть первую часть, если пропустили)


купить курсы, если вы крутой пацанчик


БЕСПЛАТНЫЙ ИНТЕНСИВ ПО ОЛИМПИАДНОЙ МАТЕМАТИКЕ «ОЛИМПИАДНЫЙ РАЗГОН ЗА 4 ДНЯ» ДЛЯ 4-8 КЛАССОВ С 21 ПО 24 АВГУСТА⚡️

4 насыщенных дня, тренировочная олимпиада в формате ВсОШ, разбор ключевых методов и подходов, более 100 задач в каждом уровне.
Уже близко школа, кружки, секции, а там сразу – школьный этап ВсОШ и другие профильные олимпиады.

Наш интенсив поможет вам поднять уровень знаний перед стартом учебного года и быть готовым к новому сезону математики.

Кому точно стоит принять участие и какой будет результат

🔘Начинающие (4–6 классы) – ребята, которые только начинают свой путь в олимпиадной математике — научимся понимать задачу и не бояться браться за решение.

🔘Продолжающие (6–7 классы) – ребята с опытом участия и те, кто хочет освежить знания перед сезоном. Систематизируем знания, вспомним базовые идеи и подготовимся к более серьёзным вызовам.

🔘Продвинутые (7–8 классы) – те, кто уже знаком с олимпиадными задачам и хотят максимально прокачать свои навыки. Разберём нестандартные подходы, сложные связки тем и подготовимся покорять новые вершины.

☑️ Если в первый день покажется слишком сложно или, наоборот, легко – на следующий день вы сможете поменять группу.

Зачем нужен интенсив

🔘Познакомиться с олимпиадной математикой и простыми задачами, которые учат думать, анализировать.
🔘Вспомнить всё, ведь за лето забываются даже простые вещи.
🔘Проверить себя на тренировочной олимпиаде.
🔘Снять стресс и войти в сезон без паники и перегрузок.

Топовый состав преподавателей, расписание и темы интенсива в карточках⬆️

Плавно войти в сезон и начать год без стресса – лучший подарок ребёнку в начале учебного года.

Чтобы принять участие в интенсиве, подпишитесь на этот канал ➡️ https://t.me/+lK7OZHyHU4FkZWJi




КТО ЭТИ ЛЮДИ?


Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов заявил, что с этого учебного года «Разговоры о важном» будут оцениваться, а оценка пойдет в аттестат. Более того, со следующего года при поступлении школьники смогут получить до 30 баллов за индивидуальные достижения. К обычным 10 будут добавлены еще 20, основанные на оценке по предмету «Разговоры о важном».

Также Кравцов заявил, что недопустима существующая ситуация, при которой дети участников Специальной военной операции, имеющие низкие баллы, имеют льготы при поступлении. Поэтому всем таким детям автоматически будет добавлено по 50 баллов за каждый предмет.
«150 баллов человек сможет получить по математике. 100 — за знания, 50 — за патриотизм. Это честно», — добавил министр.

«Это логично. Ведь если человек имеет высокие баллы, поступит, к примеру, в МФТИ, а потом уедет в США и будет для них разрабатывать ракеты — мы сами профинансируем своего врага. Лучше взять в ВУЗ человека, пусть, с баллами поскромнее, но патриота, который будет работать на благо страны» — объясняет Кравцов.






Я дико извиняюсь! А Математика v2.049 вам не нужна?


Йоу! А ты слышал, что на моргенштерне вывели математически! (выводист какой-то), что ютуб является гением! А я думал, что лишь богат и знаменит. Тем не менее! Думаю, что если во второй части автор будет на протяжении всего видео использовать в качестве отрицательных примеров ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО БТС, то арми быстро создадут ему конфликтное хайп-событие, которое НЕВЕРОЯТНО ХОРОШО БУСТИТ ВИДЕО ТАКОГО ТИПА


БЕСПЛАТНЫЙ ИНТЕНСИВ «ЗАЛОГ УСПЕХА» ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ ПО ШКОЛЬНОЙ И ОЛИМПИАДНОЙ ФИЗИКЕ, 14-18 АВГУСТА

5 пар, тренировочная олимпиада ШЭ и РЭ, более 200 задач. От школьной программы до подготовки к олимпиадам – 2 уровня с опытными тренерами

🖇 Школьная физика 5-9 класс

Подготовиться к учебному году, вспомнить главные темы, получить яркие эмоции от опытов и узнать, что такое олимпиадная физика

🖇 Олимпиадная физика 5-9 класс

Для начинающих и опытных олимпиадников: задачи, методы и подготовка к школьному, муниципальному и региональному этапам

Подробно об уровнях, каждом направлении и расписании
в карточках ⬆️

После интенсива ребёнок:
➖ увидит, что физика – это интересно, и начнёт понимать её глубже
➖ поймёт, как физика работает в жизни
➖ разберётся в важных темах
➖ перестанет бояться задач и узнает новые методы
➖ попробует свои силы на тренировочной олимпиаде
➖ познакомится с преподавателями, рядом с которыми учиться легко и интересно

А родители получат не просто впечатления ребёнка, а понимание его текущего уровня и дальнейшей траектории подготовки

Интенсив пройдёт в этом канале, присоединяйтесь

https://t.me/+p-YWufQLA0E1MzQy


К сожалению, ИИ захватывает мир. Как видите, мой ИИ уже способен делать математический разбор Скриптонита.


CHESSDOTA by i2048

Перед каждым ходом алгоритм принятия решения такой: берется старшая имеющаяся фигура.

Она принимает решение, какой ход ей стоит делать или стоит отдать ход следующей фигуре.

Затем операция повторяется. У белых ферзь > король > ладья > слон > конь > пешка, у черных король > ферзь > ладья > конь > слон > пешка

На каждой фигуре отдельный игрок


Ждете DOTACHESS? 🐈


Тяжело, тяжело

приобрести курсы


КАК MATHIN ПИСАЛ ОЛИМПИАДЫ

Подробнее, может, расскажу отдельно, но вы только оцените, сколько раз он был близок, но в самый последний момент просто чудом происходит невероятно абсурдная смена обстоятельств!

ПВГ — самая простая, "халявная" олимпиада с неадекватно сложным заочным этапом, который все списывают. Мне было лень списать, и я коряво решил задачу сам, обсчитавшись. Вторую задачу, по геометрии, я решил гениально - я учел ограничения на поле ввода, которое подразумевается сайтом олимпиады, вывел из него допустимо набираемые выражения, а уже по пространству этих выражений я вывел, что ответом может быть только какое-то конкретное число. Поставили 0 баллов, этой задачи не хватило чтобы пройти на ПВГ


СПбГУ — Приятный и простой отборочный, но пройти надо за час с одной попытки. Я ничего не могу решить и чудом получаю частичные баллы за фактические нули, после чего проходной чудом падает до 40 баллов из 100 против 60 прошлогодних, и я прохожу

ОММО — Не видел никого кроме себя (ну в конфах/комментах) кто решил бы 9 задачу. Я решил. Не решил первую. Надо было сложить дроби. Я представил в сократимом виде, подписав проверку признака делимости на 3: "поскольку 5+3+1=10". Этой простейшей части простейшей задачи не хватило до 1 степени.

Ломоносов. Простая стереометрия. Я доказываю, что условие задает несуществующий объект. Но из предпосылки, что под словом "конус" подразумевается цилиндр. Потом узнал, что такое конус. Задачу не зачли.

СПбГУ финал — Мог списать слитый за месяц вариант (ну прорешать), но мне было лень.
олимпиаду писал с температурой и плохой себя чувтсвовал. придумал (сложный, идейный) способ оценки в первой задачи, решил еще три. В первой задачи я не смог найти пример, сидел минут 40, хотя там варианты все поднимаются за 5. Так и не придумал. Этого примера в простейшей части простейшей задачи не хватило до 1 степени.

Курчатов — Я решил все задачи и взял 1 степень. Но тогда это была олимпа 2 уровня, позже повысили до 1, потом опять выписали, чтобы мне статус при спорах в комментариях лишний не добавить.

Показано 20 последних публикаций.