Совковый подход к молодежи в АПК
Сегодня, направляясь на выступление в рамках пленарной сессии «Агрокон» в РУДН, я была уверена, что это будет стандартная скучная история. Но вышла оттуда крайне возмущённой.
Тема пленарки — «Сильные люди для сильной отрасли». Говорили о привлечении молодых специалистов в АПК. Прямо на сцене вступили в открытую дискуссию с Екатериной Ижмулкиной, исполняющей обязанности ректора Академии кадров для АПК. И меня по-настоящему удивило, что приятная женщина с серьёзным бэкграундом транслирует откровенно советский подход.
Главное, в чём я не согласна – это то, где начинается проблема. Не тогда, когда человек уже поступил в вуз и выбрал АПК. Проблема кадров в отрасли начинается гораздо раньше — ещё в школе. Там формируется интерес, мотивация, понимание, куда двигаться дальше.
Меня поразило и представление Екатерины об «идеальном» молодом специалисте. Звучали требования вплоть до знания семи языков и наличие музыкального образования — и при этом фактически отрицалась необходимость современных технологий. Это выглядит оторванным от реальности.
Отдельно удивило НЕсогласие уважаемого спикера с тем, что людям нужно уметь коммуницировать. Вы серьезно?! В моей медиагруппе я вижу это каждый день: сильные, талантливые специалисты часто не умеют работать с коллективом. В итоге они теряют позиции, потому что команда их не принимает. Это болезненно. И это реальность.
Мне возразили, что можно научиться общаться уже на работе. Я с этим не согласна. Коммуникация — это базовые софт-скилы. Их нужно формировать заранее — в школе, в вузе. Это не «дополнительно», это основа.
Наше поколение этому не учили — у нас была задача просто выжить и найти работу. Сегодня у студентов есть выбор. И если мы хотим, чтобы они выбирали отрасль осознанно, нужно по-другому выстраивать профориентацию и требования к компетенциям.
Ещё один тезис — что высшая точка роста молодого специалиста в агропроме — это собственный бизнес. Давайте честно: как много студентов способны стать успешными предпринимателями? По моим ощущениям не более 3–4%.
Что будет с остальными? Несостоявшиеся предприниматели редко винят себя. Они начинают обвинять государство, Минсельхоз, всех подряд. Если мы будем транслировать идею, что каждый должен стать бизнесменом, мы сами создаём будущую волну разочарования. И да, выращивать лидеров нужно. Но на одного лидера приходится двадцать сотрудников. Если делать лидеров из всех — мы получим перекос.
К чему этот спич?
Если мы действительно хотим насытить отрасль кадрами, нужно работать с родителями будущих студентов, с абитуриентами и с публичным образом самой отрасли. Делать её современной, понятной и честной.
А пока мы будем воспитывать «идеальных специалистов прошлого», отрасль будет терять специалистов будущего.
Сегодня, направляясь на выступление в рамках пленарной сессии «Агрокон» в РУДН, я была уверена, что это будет стандартная скучная история. Но вышла оттуда крайне возмущённой.
Тема пленарки — «Сильные люди для сильной отрасли». Говорили о привлечении молодых специалистов в АПК. Прямо на сцене вступили в открытую дискуссию с Екатериной Ижмулкиной, исполняющей обязанности ректора Академии кадров для АПК. И меня по-настоящему удивило, что приятная женщина с серьёзным бэкграундом транслирует откровенно советский подход.
Главное, в чём я не согласна – это то, где начинается проблема. Не тогда, когда человек уже поступил в вуз и выбрал АПК. Проблема кадров в отрасли начинается гораздо раньше — ещё в школе. Там формируется интерес, мотивация, понимание, куда двигаться дальше.
Меня поразило и представление Екатерины об «идеальном» молодом специалисте. Звучали требования вплоть до знания семи языков и наличие музыкального образования — и при этом фактически отрицалась необходимость современных технологий. Это выглядит оторванным от реальности.
Отдельно удивило НЕсогласие уважаемого спикера с тем, что людям нужно уметь коммуницировать. Вы серьезно?! В моей медиагруппе я вижу это каждый день: сильные, талантливые специалисты часто не умеют работать с коллективом. В итоге они теряют позиции, потому что команда их не принимает. Это болезненно. И это реальность.
Мне возразили, что можно научиться общаться уже на работе. Я с этим не согласна. Коммуникация — это базовые софт-скилы. Их нужно формировать заранее — в школе, в вузе. Это не «дополнительно», это основа.
Наше поколение этому не учили — у нас была задача просто выжить и найти работу. Сегодня у студентов есть выбор. И если мы хотим, чтобы они выбирали отрасль осознанно, нужно по-другому выстраивать профориентацию и требования к компетенциям.
Ещё один тезис — что высшая точка роста молодого специалиста в агропроме — это собственный бизнес. Давайте честно: как много студентов способны стать успешными предпринимателями? По моим ощущениям не более 3–4%.
Что будет с остальными? Несостоявшиеся предприниматели редко винят себя. Они начинают обвинять государство, Минсельхоз, всех подряд. Если мы будем транслировать идею, что каждый должен стать бизнесменом, мы сами создаём будущую волну разочарования. И да, выращивать лидеров нужно. Но на одного лидера приходится двадцать сотрудников. Если делать лидеров из всех — мы получим перекос.
К чему этот спич?
Если мы действительно хотим насытить отрасль кадрами, нужно работать с родителями будущих студентов, с абитуриентами и с публичным образом самой отрасли. Делать её современной, понятной и честной.
А пока мы будем воспитывать «идеальных специалистов прошлого», отрасль будет терять специалистов будущего.