вы помните этот мой тревожный текст про сад? думаю, пришло время его дополнить, потому что прошло время и появились некоторые изменения.
первое изменение: у меня всё-таки есть тревожное расстройство и я тревожная мамаша. ладно, опустим 😂
начну с неорганизованности. когда всё это произошло, я позвонила своему папе, у которого трое из пяти детей отучились и продолжают учиться в британской системе в англии. и он сказал, что вот этот британский пофигизм в организации действий — это вообще типичная приколюха британской системы образования.
у него был кейс: он попросил водить дочку на музыку в начальной школе. приходит забирать её и спрашивает:
— ну что, была на музыке?
— была.
— во сколько?
— в 12.
— как в 12? у тебя же в это время математика?
а ему в школе говорят: ну да, но вы же попросили её отвести на музыку, мы и отвели.
а то, что ребёнок ради этого пропустил математику, никого особо не волнует))
в общем, видимо, у нас, людей постсоветского пространства, всё должно быть с иголочки, сразу и по стойке смирно. здесь к этому относятся спокойнее. вторая воспитательница тоже пришла, видимо, первые две недели действительно были такой раскачкой и адаптацией.
теперь про еду. этот вопрос решился абсолютно.
pay as you go, как оказалось, подходит для детей, которые и ходят в сад в формате pay as you go помесячно. то есть это не полноценное зачисление на учебный год с триместрами и всей этой системой, когда ребёнок прикреплён к учебному заведению. это скорее вариант для тех, кто, например, приехал в дубай на месяц, два, три и при наличии мест хочет временно отдать ребёнка в сад.
так что здесь у нас просто произошёл дисконнект: недопонимание с моей стороны + отсутствие нормального объяснения со стороны сада.
в итоге за еду мне действительно пришлось заплатить до нового года одним платежом. неприятненько, конечно, но в дубае реально так работает практически всё. жильё, школа, сад — здесь очень любят большие платежи сразу за какой-то период.
и теперь обратная сторона медали про тот самый момент, когда ребёнок плакал, потому что ей не дали еду с общего стола.
почему не дали? потому что у них запрещено давать ребёнку еду, на которую мама не дала согласие. мало ли у неё аллергия, мало ли какая реакция на продукты.
если ребёнок приходит со своим ланчбоксом, он ест только то, что лежит в его ланчбоксе.
то есть здесь очень чётко разделена ответственность: если ребёнок ест еду сада — это ответственность сада. если домашнюю — ответственность мамы, которая эту еду положила.
потому что обратную сторону этой истории я тоже видела. мы ходили на пробные дни в другой сад, который тоже рассматривали для поступления. и там её буквально за завтраком накормили круассанами с шоколадом из ЧУЖОГО ланчбокса.
короче, вот это для меня уже была дикость в другую сторону.
и если смотреть на это с точки зрения безопасности, то это вообще-то очень хороший знак.
теперь сон.
сад всё-таки согласился класть авиву на дневной сон вместе с малышами.
и самое смешное, что спустя две недели авива сама сказала, что больше не хочет спать 😂 хочет оставаться с детьми и играть.
НО! мне очень нравится, что сад пошёл мне навстречу и эта опция у неё до сих пор сохраняется. ребёнок находится в саду практически полный день, поэтому я всё равно оставила там постельное бельё. авива знает, что в любой момент может попроситься поспать, сад знает, что я это разрешаю, и такая возможность у неё есть.
для меня это очень ценно именно для нервной системы маленького ребёнка.
хотя вообще, конечно, я считаю, что наши дети такие учёные и умные именно потому, что у нас советская закалка и сон до шести лет обязательно был встроен в систему образования 😂
в общем, спустя время моё впечатление стало намного спокойнее.
мне нравится, что здесь можно разговаривать, проговаривать, обсуждать, давать свои пожелания и тебя слышат. хотя тратить на это столько ресурса, конечно, вообще не хочется.
потому что первое, чего не понимает мой мозг: почему при обсуждении было одно, а по факту оказалось другое?
первое изменение: у меня всё-таки есть тревожное расстройство и я тревожная мамаша. ладно, опустим 😂
начну с неорганизованности. когда всё это произошло, я позвонила своему папе, у которого трое из пяти детей отучились и продолжают учиться в британской системе в англии. и он сказал, что вот этот британский пофигизм в организации действий — это вообще типичная приколюха британской системы образования.
у него был кейс: он попросил водить дочку на музыку в начальной школе. приходит забирать её и спрашивает:
— ну что, была на музыке?
— была.
— во сколько?
— в 12.
— как в 12? у тебя же в это время математика?
а ему в школе говорят: ну да, но вы же попросили её отвести на музыку, мы и отвели.
а то, что ребёнок ради этого пропустил математику, никого особо не волнует))
в общем, видимо, у нас, людей постсоветского пространства, всё должно быть с иголочки, сразу и по стойке смирно. здесь к этому относятся спокойнее. вторая воспитательница тоже пришла, видимо, первые две недели действительно были такой раскачкой и адаптацией.
теперь про еду. этот вопрос решился абсолютно.
pay as you go, как оказалось, подходит для детей, которые и ходят в сад в формате pay as you go помесячно. то есть это не полноценное зачисление на учебный год с триместрами и всей этой системой, когда ребёнок прикреплён к учебному заведению. это скорее вариант для тех, кто, например, приехал в дубай на месяц, два, три и при наличии мест хочет временно отдать ребёнка в сад.
так что здесь у нас просто произошёл дисконнект: недопонимание с моей стороны + отсутствие нормального объяснения со стороны сада.
в итоге за еду мне действительно пришлось заплатить до нового года одним платежом. неприятненько, конечно, но в дубае реально так работает практически всё. жильё, школа, сад — здесь очень любят большие платежи сразу за какой-то период.
и теперь обратная сторона медали про тот самый момент, когда ребёнок плакал, потому что ей не дали еду с общего стола.
почему не дали? потому что у них запрещено давать ребёнку еду, на которую мама не дала согласие. мало ли у неё аллергия, мало ли какая реакция на продукты.
если ребёнок приходит со своим ланчбоксом, он ест только то, что лежит в его ланчбоксе.
то есть здесь очень чётко разделена ответственность: если ребёнок ест еду сада — это ответственность сада. если домашнюю — ответственность мамы, которая эту еду положила.
потому что обратную сторону этой истории я тоже видела. мы ходили на пробные дни в другой сад, который тоже рассматривали для поступления. и там её буквально за завтраком накормили круассанами с шоколадом из ЧУЖОГО ланчбокса.
короче, вот это для меня уже была дикость в другую сторону.
и если смотреть на это с точки зрения безопасности, то это вообще-то очень хороший знак.
теперь сон.
сад всё-таки согласился класть авиву на дневной сон вместе с малышами.
и самое смешное, что спустя две недели авива сама сказала, что больше не хочет спать 😂 хочет оставаться с детьми и играть.
НО! мне очень нравится, что сад пошёл мне навстречу и эта опция у неё до сих пор сохраняется. ребёнок находится в саду практически полный день, поэтому я всё равно оставила там постельное бельё. авива знает, что в любой момент может попроситься поспать, сад знает, что я это разрешаю, и такая возможность у неё есть.
для меня это очень ценно именно для нервной системы маленького ребёнка.
хотя вообще, конечно, я считаю, что наши дети такие учёные и умные именно потому, что у нас советская закалка и сон до шести лет обязательно был встроен в систему образования 😂
в общем, спустя время моё впечатление стало намного спокойнее.
мне нравится, что здесь можно разговаривать, проговаривать, обсуждать, давать свои пожелания и тебя слышат. хотя тратить на это столько ресурса, конечно, вообще не хочется.
потому что первое, чего не понимает мой мозг: почему при обсуждении было одно, а по факту оказалось другое?