говорят, что дети меняются с началом сада. отмечу, что и с его завершением у нас был прорыв. с Ульяной становилось тяжелее, и
все это переходило в кризис трёх лет.поведение безобразное; в ту же секунду, как мы выходили из сада невозможно было идти, она дурачилась и убегала.
адаптация в детском саду так и продолжалась бы, если бы не
ошибка воспитателей. (считаю неприемлемым такое поведение по отношению к детям). с тех пор мы почти все лето дома. я
забрала наши документы из того сада. компенсировать факт социализации я не смогла. но
в развитии сделали скачок: за это время я купила достаточно нового для занятий, мы полностью прошли тетрадь развивашек «цветняшки», начали вторую. пробовали рисовать новыми техниками, акварелью. я научила её вырезать ножницами и мы выучили к осени два стишка.
сейчас в речи у Ульяны большой прорыв. она разговаривает предложениями уже давно, но теперь
формирует слова более связно, чем раньше.ну и на этом фоне я усомнилась в своём же мнении на счет детского сада.