Самостоятельная игра

Матвею 3г7мес, и его самостоятельная непрерывная игра может доходить до 30 минут (примерно), при условии, что я не попадаюсь ему на глаза😅

Интуитивно мы все делали правильно - до 3 лет:
✅учили ребенка играть, развивать сюжет,
✅подавали идеи, как еще игру сделать интереснее,
✅делали ротации игрушек, чтобы меньше их было в доступе.
Но что дальше делать понимания не было. 🤷‍♀️ Поэтому посмотрела вебинар В. Паевской про самостоятельную игру, в котором она делит виды взаимодействия с игрушками на несколько периодов:
🔹0-3 года - учите ребенка играть
🔹3-5 лет - учите ребенка создавать условия для игры, начинает работать фантазия, ребенок в потоке
🔹5-7 лет - сюжетно-ролевая игра перетекает в хобби, ребенок создает сам, шьет, собирает.
🔹7-11 лет - игрушки уходят, остается хобби, кружки и секции
🔹11+ - детское хобби трансформируется во взрослое