Голос торамы | Мордовия
🙈Ну что ж, коллеги, дождались. Гром грянул, как говорится. Студенты перестали учиться.
В обнинском институте атомной энергетики преподаватели больше не принимают рефераты — их заменили конспектами от руки.
Причина проста: вместо того, чтобы сидеть в библиотеках и вникать в труды ученых, молодежь скачивает готовые тексты из нейросетей. В итоге на столы ложится гладкая, безликая жвачка из слов. В этих работах нет мысли, зато полно пустых и вычурных фраз.
Философы МИФИ первыми поняли: искусственный разум не помогает, а отупляет. Когда человек сам ищет крупицы знаний и записывает их ручкой в тетрадь, информация оседает в голове. Цифровой же копипаст "пролетает", не задевая нейронные связи.
Теперь студенты боятся, что за рефератами последуют курсовые и дипломы. И правильно боятся. Похоже, лазейка закрылась.
В том же МГУ имени Н. П. Огарёва, где сейчас активно развивают ИИ и цифровые технологии, наверняка тоже сталкиваются с этим новым жанром студенческой литературы.
И вот вопрос уже не про технологии, а про образование. Диплом, написанный нейросетью - как шпаргалка, которую даже не открывал. Формально есть, но по сути — пустота.
Мы так долго гнались за технологиями, что забыли: знание — это не объем текста, добытый за пять секунд. Это труд.
Нейросеть не умеет сомневаться, не умеет гореть темой и, самое главное, не несет ответственности за написанное. Она галлюцинирует, а студент, поленившийся проверить факт, превращается в фейк-мейкера. И самое ужасное, что на основе этих текстов будут учиться следующие языковые модели.
С одной стороны, возврат к ручке и тетради — это попытка спасти в человеке способность мыслить. С другой стороны, поможет ли это остановить этот "идеальный шторм" - тот самый технический прогресс, который надвигается на нас с немыслимой скоростью?..🤔
Голос торамы в MAX
@
🙈Ну что ж, коллеги, дождались. Гром грянул, как говорится. Студенты перестали учиться.
В обнинском институте атомной энергетики преподаватели больше не принимают рефераты — их заменили конспектами от руки.
Причина проста: вместо того, чтобы сидеть в библиотеках и вникать в труды ученых, молодежь скачивает готовые тексты из нейросетей. В итоге на столы ложится гладкая, безликая жвачка из слов. В этих работах нет мысли, зато полно пустых и вычурных фраз.
Философы МИФИ первыми поняли: искусственный разум не помогает, а отупляет. Когда человек сам ищет крупицы знаний и записывает их ручкой в тетрадь, информация оседает в голове. Цифровой же копипаст "пролетает", не задевая нейронные связи.
Теперь студенты боятся, что за рефератами последуют курсовые и дипломы. И правильно боятся. Похоже, лазейка закрылась.
В том же МГУ имени Н. П. Огарёва, где сейчас активно развивают ИИ и цифровые технологии, наверняка тоже сталкиваются с этим новым жанром студенческой литературы.
И вот вопрос уже не про технологии, а про образование. Диплом, написанный нейросетью - как шпаргалка, которую даже не открывал. Формально есть, но по сути — пустота.
Мы так долго гнались за технологиями, что забыли: знание — это не объем текста, добытый за пять секунд. Это труд.
Нейросеть не умеет сомневаться, не умеет гореть темой и, самое главное, не несет ответственности за написанное. Она галлюцинирует, а студент, поленившийся проверить факт, превращается в фейк-мейкера. И самое ужасное, что на основе этих текстов будут учиться следующие языковые модели.
С одной стороны, возврат к ручке и тетради — это попытка спасти в человеке способность мыслить. С другой стороны, поможет ли это остановить этот "идеальный шторм" - тот самый технический прогресс, который надвигается на нас с немыслимой скоростью?..🤔
Голос торамы в MAX
@