Школа 1534


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


официальный аккаунт школы 1534 «Академическая» (Москва)
🔗 https://1534msk.taplink.ws

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика
Фильтр публикаций


Осеннее приключение — каждый день!

🍁 Приглашаем учеников 1–4-х классов интересно, активно и с пользой провести осенние каникулы!

📅 С 24 по 30 октября 2026 года ребят ждёт программа с играми, творчеством и познавательными занятиями:

• подвижные и развивающие игры;
• литературная гостиная;
• игры на английском языке;
• творческие мастер-классы;
• завтраки, обеды и полдники;
• присмотр и уход за детьми.

⏰ Время пребывания: с 10:00 до 18:00.
📍 Место проведения: учебный корпус № 2, ул. Профсоюзная, 9А.

📝 Записаться можно до 19 октября 2026 года.

🔎 Подробная информация и запись — на портале mos.ru. QR-код для перехода размещён на афише.

✨ Пусть осенние каникулы подарят детям новые впечатления, творческие открытия, приятное общение и хорошее настроение!

#школа1534 #допобразование153412115 #ДОНМ


По следам «Мастера и Маргариты»

🗺️ В рамках Лицейской недели, мероприятия которой проходят в течение месяца, ученики 11-го «И» класса отправились на литературную прогулку по булгаковской Москве — туда, где оживают страницы романа «Мастер и Маргарита».

🦢 Первая остановка — Патриаршие пруды. По сюжету романа именно здесь, на скамейке у пруда, встречаются Михаил Берлиоз, Иван Бездомный и таинственный Воланд.

🏚️ Затем ребята отправились к дому № 10 на Большой Садовой улице, который связывают с легендарной «нехорошей квартирой» № 50. Особое впечатление произвела знаменитая лестница: её стены исписаны цитатами, рисунками и посланиями поклонников Михаила Булгакова.

🎭 Экскурсия завершилась у сада «Аквариум» — места, связанного с театром Варьете из романа. Именно в театре Варьете Воланд и его свита устроили знаменитый сеанс чёрной магии — один из самых запоминающихся эпизодов произведения.

✨ Прогулка стала настоящим путешествием по страницам романа. Одиннадцатиклассники увидели знакомые по книге места, почувствовали атмосферу булгаковской Москвы и по-новому взглянули на героев и события «Мастера и Маргариты».

📚 Литература — это не только страницы книг. Иногда, чтобы лучше понять произведение, достаточно пройти по улицам, где разворачиваются события романа.

📸 Все фотографии с мероприятий в рамках Лицейской недели будут опубликованы в нашей группе во «ВКонтакте». Следите за обновлениями!

#школа1534 #ДОНМ


Навыки, которые могут спасти жизнь

🏫 В учебном корпусе 3 обучающиеся 9-го естественно-научного класса продолжают готовиться к региональному чемпионату по оказанию первой помощи в рамках Всероссийского проекта «Первая помощь».

👥 Сегодня команды «Адреналин» и «Хруст успеха» приняли участие в практическом мастер-классе, который провела сотрудница Российского Красного Креста Алина Евгеньевна Панфилович.

📚 Участники пришли на занятие с разным опытом: некоторые уже участвовали в соревнованиях, а для других это была возможность впервые освоить навыки оказания первой помощи и проверить себя. Поэтому программа мастер-класса была построена так, чтобы каждый смог вспомнить теорию и получить как можно больше практики.

🩺 На занятии ребята:

• повторили алгоритм оказания первой помощи;
• учились правильно накладывать давящую повязку себе и друг другу;
• отрабатывали навыки использования жгута;
• тренировались выполнять сердечно-лёгочную реанимацию (СЛР).

💪 Практическая отработка особенно важна: в экстренной ситуации недостаточно просто знать последовательность действий — необходимо уметь выполнять их уверенно и правильно.

Интересным опытом для ребят стала работа с новым манекеном для отработки навыков сердечно-лёгочной реанимации. Участники отметили, что он оказался более мягким и податливым, чем модели, с которыми они работали раньше. Казалось бы, небольшая деталь, но во время тренировок важно учитывать и такие особенности оборудования.

⛑️ Для естественно-научных классов участие во Всероссийском проекте «Первая помощь» уже стало доброй традицией. Ребята участвуют в проекте третий год, а чемпионат проводится уже в четвёртый раз.

🤝 Советник по воспитанию Анна Владимировна Лукьянович и учитель биологии Ирина Борисовна Урусова поддерживают ребят и верят в важность и успех этой работы.

🏆 Впереди у команд — тестирование, а затем возможность показать, чему они научились.

♥️ Желаем ребятам удачи на чемпионате!

#ПервыеПомогают #ДвижениеПервых #РоссийскийКрасныйКрест #РККзнания #РККПерваяПомощь #школа1534 #ДОНМ


Мир начинается со страницы!

📚 В библиотеке учебного корпуса 4 состоялось награждение участников и победителей конкурса «Книгочей» в номинации «Лето с книгой».

Этот традиционный конкурс ежегодно объединяет ребят, которые любят читать и с удовольствием делятся своими книжными открытиями и впечатлениями о прочитанных за лето произведениях.

🏆 В этом году в конкурсе приняли участие 24 ученика с 1-го по 4-й класс, а 10 из них стали победителями!

Нас особенно порадовали творческие работы участников — с оригинальным оформлением, яркой фантазией и, конечно, искренней любовью к книгам.

✨ Поздравляем всех участников и победителей конкурса! Желаем новых интересных книг, ярких впечатлений и увлекательных литературных открытий!

📖 А сегодня мы представляем страницы лучших читательских дневников. Надеемся, они вдохновят ребят на новые книжные путешествия!

#PROчтение1534 #школа1534 #ДОНМ #таланты1534 #ТалантливыеДетиМосквы


Репост из: Московское образование
🤫 Мы знаем лучший способ, чтобы познакомиться с профессиями

Для учеников предпрофклассов стартуют экскурсии на ведущие предприятия города, где они погрузятся в реальные рабочие процессы и пообщаются с экспертами.

«В этом учебном году в программе примут участие все ученики наших предпрофклассов — почти 56 тысяч человек. К ней присоединилось свыше 400 индустриальных партнёров — это высокотехнологичные производства, финансовые организации, медицинские учреждения, ИТ- и медиакомпании», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.


Как будут проходить экскурсии у разных направлений, рассказали в карточках ⤴

❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #предпроф


Первый класс: адаптация продолжается

🎒 Первый месяц учебы позади, но привыкание к школе продолжается. Педагог-психолог Мария Дмитриевна Митькина делится советами, как поддержать ребенка.

Каждый привыкает к новому распорядку в своем темпе. Если ребенок уже освоился — замечательно. Если по утрам говорит: «Не хочу в школу», — это тоже может быть частью адаптации.

🌍 Согласуйте правила
Уточните у учителя, какие правила приняты в классе, и поддерживайте их дома. Когда требования семьи и школы совпадают, ребенку легче чувствовать себя уверенно.

🔥 Помогите справиться с тревогой
Обсуждайте, что ждет ребенка в течение дня: предсказуемость успокаивает. Если он напряжен, поиграйте в «Светофор»: найдите вместе три красных, три желтых и три зеленых предмета вокруг. Такая игра помогает переключить внимание и немного снять напряжение.


🔋 Поддерживайте и соблюдайте режим
Обнимайте ребенка, хвалите за старание и напоминайте, что вы рядом. После школы важно дать ему отдохнуть, а также оставить время на прогулку и сон. Удобное постоянное место для занятий поможет создать ощущение порядка.

💨 Учите общаться
Помогайте ребенку знакомиться, договариваться и находить общий язык со сверстниками. Если возник конфликт, обсудите его вместе и предложите ребенку самому найти решение.

💡 Что важно помнить

1. Сохраняйте спокойный и доброжелательный тон.
Ребенок чутко реагирует на настроение взрослых. Если вы спокойны и уверены, что трудности — естественная часть адаптации, ребенку тоже будет легче чувствовать себя увереннее.

2. Дайте ребенку право на ошибку.
Объясняйте, что ошибаться нормально: именно так мы учимся. Обращайте внимание на старания и сильные стороны ребенка, не сравнивайте его с другими детьми.

3. Задавайте содержательные вопросы.
Вместо привычного «Как дела?» спросите:
— «Что сегодня было самым интересным?»
— «С кем ты играл на перемене?»
— «Что нового узнал?»

Так вы сможете лучше понять, чем живет ваш ребенок и что его волнует.

4. Развивайте самостоятельность.
Составляйте вместе список дел на день, делите большие задачи на небольшие шаги и отмечайте инициативу ребенка. Не делайте за него то, с чем он уже может справиться самостоятельно.

5. Будьте терпеливы и внимательны.
Первые месяцы в школе — большой труд для ребенка. Если он устал, капризничает или стал более замкнутым, не спешите его ругать. Возможно, ему просто нужны время, отдых и ваша поддержка.

6. Делитесь своим опытом.
Расскажите ребенку, как вы сами когда-то пошли в первый класс, что чувствовали и что помогало справляться с трудностями. Это поможет ему понять: он не один, а любые сложности со временем проходят.

7. Поддерживайте контакт с учителем.
Интересуйтесь не только успехами ребенка, но и тем, как он чувствует себя в коллективе, общается со сверстниками и справляется с учебной нагрузкой. Совместная работа семьи и школы — важная составляющая успешной адаптации.


🌱 Если адаптация дается трудно

Частые слезы, отказ идти в школу, жалобы на головную боль или замкнутость — повод обратиться за поддержкой. Педагоги-психологи школьных корпусов помогут разобраться в ситуации и подобрать подходящий способ поддержки.

💛 Пусть школа станет для него местом, куда хочется возвращаться!

У вас всё получится!

#школа1534 #псилохог1534 #ДОНМ #НашиЛица



Показано 7 последних публикаций.