📚 Present vs Past — отрабатываем to be через картинки
Сделала серию визуальных карточек для тренировки am / is / are ↔ was / were. Здесь ребёнку не нужно просто выбирать форму из скобок — нужно посмотреть на ситуацию, сравнить две картинки и самому построить предложение.
Например: ✨ She is in the park now. She was at the water park yesterday. ✨ They are thirsty now. They were happy yesterday. ✨ She is tired now. She was hungry before. ✨ It is rainy today. It was hot and sunny yesterday.
Такие картинки можно
использовать и для устной речи, и для письменной практики: описать Present, затем Past, задать вопросы, сделать отрицания или найти как можно больше различий.
Особенно удобно для тех учеников, которые правила уже знают, но всё ещё путают is/are и was/were в речи.
💡 Можно дать задание: Look at the pictures and make 2 sentences: one about the present and one about the past. Then make a question and a negative sentence.
Простая грамматика превращается в нормальную речевую практику, а не в очередные 10 предложений на раскрытие скобок 💛
Сделала серию визуальных карточек для тренировки am / is / are ↔ was / were. Здесь ребёнку не нужно просто выбирать форму из скобок — нужно посмотреть на ситуацию, сравнить две картинки и самому построить предложение.
Например: ✨ She is in the park now. She was at the water park yesterday. ✨ They are thirsty now. They were happy yesterday. ✨ She is tired now. She was hungry before. ✨ It is rainy today. It was hot and sunny yesterday.
Такие картинки можно
использовать и для устной речи, и для письменной практики: описать Present, затем Past, задать вопросы, сделать отрицания или найти как можно больше различий.
Особенно удобно для тех учеников, которые правила уже знают, но всё ещё путают is/are и was/were в речи.
💡 Можно дать задание: Look at the pictures and make 2 sentences: one about the present and one about the past. Then make a question and a negative sentence.
Простая грамматика превращается в нормальную речевую практику, а не в очередные 10 предложений на раскрытие скобок 💛