Вариативность образования – вызов, на который реагируют университеты
Наличие любого типа вариативности в образовательных программах (разные сроки обучения, курсы по выбору, ранняя профессионализация и введение карьерных треков, выбор языка для изучения и проч.) предполагает риск дезориентации студента, родителей. Это объяснимо: на множестве этапов обучения случаются развилки и появляется необходимость выбора (см. карточку).
Да, это может пугать, представлять дополнительные сложности, но без деятельностного участия самого студента в образовательном процессе никакой субъектности добиться не получится, сделать образование индивидуализированным, адаптивным, отвечающим запросам рынка –тоже. Значительные усилия требуются и от университета для того, чтобы, с одной стороны, обеспечить возможность выбора для студента. А, с другой стороны, важно сохранить качество образования, найти ресурс для вариативности, обеспечивать функционирование и своевременное обновление образовательных программ, разрабатывать необходимый инструментарий и форматы.
От уже знакомых курсов по выбору и возможности самостоятельно выбирать место практики нужно переходить к более комплексным и эффективным решениям. С какими форматами индивидуализации образования знакомы вы?
Образование по-другому -> @newwayofedu
Наличие любого типа вариативности в образовательных программах (разные сроки обучения, курсы по выбору, ранняя профессионализация и введение карьерных треков, выбор языка для изучения и проч.) предполагает риск дезориентации студента, родителей. Это объяснимо: на множестве этапов обучения случаются развилки и появляется необходимость выбора (см. карточку).
Да, это может пугать, представлять дополнительные сложности, но без деятельностного участия самого студента в образовательном процессе никакой субъектности добиться не получится, сделать образование индивидуализированным, адаптивным, отвечающим запросам рынка –тоже. Значительные усилия требуются и от университета для того, чтобы, с одной стороны, обеспечить возможность выбора для студента. А, с другой стороны, важно сохранить качество образования, найти ресурс для вариативности, обеспечивать функционирование и своевременное обновление образовательных программ, разрабатывать необходимый инструментарий и форматы.
От уже знакомых курсов по выбору и возможности самостоятельно выбирать место практики нужно переходить к более комплексным и эффективным решениям. С какими форматами индивидуализации образования знакомы вы?
Образование по-другому -> @newwayofedu