Да, иногда мои ученики прекращают работу.
Из-за несовпадения ценностей — два случая за шесть лет.
В остальных случаях — перегруз, погружение в школьную учёбу, изменение расписания, подготовка к олимпиадам, переезды.
Что я могу сказать? Очень важно расставлять приоритеты. И да, я ставлю академизм не менее важным, нежели развитие креативного и критического мышления, поэтому благодарен за всё время совместной работы. Жду на открытых уроках!
P.S. Иногда билингвы занимаются у меня на литературных курсах, вы пару дней назад читали пост про итальянскую ученицу, но у всех разные запросы и требования. Где-то нужна устная речь, где-то — письменно-академичная.
#отзыв
Из-за несовпадения ценностей — два случая за шесть лет.
В остальных случаях — перегруз, погружение в школьную учёбу, изменение расписания, подготовка к олимпиадам, переезды.
Что я могу сказать? Очень важно расставлять приоритеты. И да, я ставлю академизм не менее важным, нежели развитие креативного и критического мышления, поэтому благодарен за всё время совместной работы. Жду на открытых уроках!
P.S. Иногда билингвы занимаются у меня на литературных курсах, вы пару дней назад читали пост про итальянскую ученицу, но у всех разные запросы и требования. Где-то нужна устная речь, где-то — письменно-академичная.
#отзыв