Обучение ПРО

Инсайд 81

Одним из кандидатов на место опального Кравцова прочат руководителя депобора Москвы, Молоткова.

За свою карьеру этот "эффективный менеджер" успел поработать строительстве и банковской сфере. 

в 1993 году окончил Московский инженерно-строительный институт им В.В.Куйбышева (факультет «Промышленное и гражданское строительство», специализация – «Экономика, организация и управление строительством», квалификация – инженер-строитель),
- в 1995 году окончил Московскую школу ценных бумаг, в 2012-2014 годах проходил обучение в Московском городском университете управления Правительства Москвы.

Ставленник Исаака Калины. Член команды "оптимизаторов" московского образования и личный протеже Собянина, который и лоббирует эту кандидатуру.

Иными словами - прямой наследник и проводник политики бюрократического и "эффективного" управления. Человек, который искренне считает, что может управлять отраслью, не имея ни дня учительского опыта за спиной. Для него управление образованием ничем не отличается от управления финансовыми потоками. На что его и пытаются поставить его старшие товарищи.

К делам учительским это лоббирование не имеет отношения. Только деньги. Ибо образование - весьма финансово емкая отрасль. В которой иожно иметь хороший гешефт и ни за что не отвечать.

Инсайд 80

Судя по первым данным экзит-пулов прогноз о том, что правительство уйдет в отставку становится все более реальным.

Запасаемся поп-корном

Инсайд 79.

В разных местах в одночасье заговорили об отставке Правительства в полном составе сразу после выборов. Едва ли не 20 сентября. Для полной пересборки под новые задачи и с новыми управленческими командами.

Мы, конечно не верим этим слухам. 😊

Инсайд 78

Приемная кампания в ВУЗы и СПО оказалась очень неприятной для всех политических участников и акторов в отрасли.

Судите сами:

👉 ВУЗы влипли в историю со своими олимпиадами и списками на десятки страниц, где утверждаются "признаваемые" олимпиады, по которым идет зачисление БВИ (без вступительных экзаменов). Перцу в компот добавили "победители" олимпиад с низкими результатами ЕГЭ (зачастую существенно ниже 200 баллов за три экзамена, при том, что на бюджете не хватило мест абитуриентам с 2-мя и даже 3-мя "стобалльными" результатами)

👉 Рособрнадзору пришлось засунуть язык подальше и спрятаться в тень сразу, как только стало понятно, что взрывной результат "роста качества обучения" - это следствие манипуляций с КИМами. То есть стала очевидной манипулятивность всей "неподкупной" и "объективной" системы, которой они так гордились и о которой рассказывали буквально два месяца назад

👉 Минпросвещению, который докладывал Президенту, что в этом году "ребята очень хорошо подготовились" и более половины из них сдали ЕГЭ на 70+ баллов, вдруг (!!) стало понятно, что из-за роста конкуренции за бюджетные места, неизбежно возникает вопрос к ЕГЭ: если на него можно успешно натаскиваться в условиях, когда на боевом экзамене применяются знакомые по репетиционным КИМам задания, тогда мы скоро можем прийти к ситуации, когда все 70-80% выпускников наловчатся сдавать эти тесты на 90 - 100 баллов! И как тогда распределять абитуриентов? Именно об этом и сказал Фурсенко, когда заявил, что надо возвращать сложные задания. Но тут же встаёт вопрос: Президент просил и народ требовал привести задания ЕГЭ к школьной программе! И это - неразрешимая проблема. Тут либо "приведенные к программе" КИМы, либо - как раньше, со сложными заданиями уровня университетской программы. Усидеть на двух стульях не получится.

👉 Фальков заявил, что оказывается "с ЕГЭ есть проблемы" и надо их к следующему году решить. До этого не было и он вообще не вникал в вопрос о том, как проводится вступительная кампания в ВУЗы. Его заботой было только распределение КЦП. И всё. Остальное было не его дело. Удивительная инфантильность министра.

👉 Поступление в СПО вообще имеет шанс породить конституционный кризис, так как 800 000 бюджетных мест всем желающим не хватит, а среднее образование у нас должно быть бесплатным по Конституции! И что с этим делать в Минпросе не знают.

То есть ВСЕ (!!) три ведомства расписались вполне официально в своей тотальной профессиональной непригодности. А если учесть, что проваленной оказалась и кампания по приёму в медицинские ВУЗы, где после введения отработки для выпускников, нераспределенными остались несколько тысяч бюджетных мест (!!), в компанию к образовательным ведомствам присоединился ещё и Минздрав. А так же и Минпрос с Минобром в части недораспределенных мест на педагогических факультетах в классических университетах и крайне низких баллах с трудом зачисленных абитуриентов в ПедВУЗах. При том, что все еще они в июне рапортовали о "небывалом росте популярности" профессий, опираясь на цифры поданных предварительно заявлений. По факту же весь "рост популярности" оказался фиктивным.

Оргвыводы неминуемы, как говорят в кулуарах. Но не прямо сейчас. Президент никогда не действует резко, под давлением обстоятельств. Пусть даже и таких вопиющих.

Инсайд 77

Попытки "сушить" в СМИ тему скандальной вступительной кампании, когда стобалльники, о которых доложили Президенту аж 2 раза (!!) не могут поступить на выбранные специальности в ВУЗы, не помогают. Мониторинг показывает, что общество начинает вскипать по вопросам образовательной политики.
Молодежь особенно нехорошо высказывается и комментирует это.

Довеском идет поступление в СПО, где не хватает бюджетных мест из-за наплыва льготников.

Но если в ВУЗах бюджетные места занимают "олимпиадники" с сомнительными талантами (и это было бы еще не так неприятно), то в СПО их роль играют дети воинов СВО!

И это совсем нехорошая ситуация.

"Успехи" о которых докладывали Верховному, обернулись скандалом. С очень плохим подтекстом в фундаменте.

У Фурсенко и Чернышенко наметились серьезные проблемы. Про министров никто даже не вспоминает. С ними все понятно.

Инсайд 76

В кулуарах непонимание: Указ Президента о поддержке учителей вышел, а народ в соцсетях его не одобрил. Тотально не одобрил. Кроме ёрничания практически никаких комментариев даже в лояльной аудитории нет. Есть весьма убедительный прогноз, что этот Указ еще больше понизит рейтинг Президента.

Как говорят заинтересованные в таком раскладе лица, в аппаратной борьбе им это на руку. Акции Фурсенко (именно он готовил Указ) падают особенно быстро: это будет второе падение за последнее время. Первое связывали с заявлениями Шувалова на ПМЭФ, где он призывал лично Фурсенко защищать "достижения последних 30-ти лет", в частности ЕГЭ.

На сей раз, если выход Указа совпадет с заметным падением рейтинга и анализом медиа-сферы, зафиксированного ФСО в июле, выводы могут последовать уже в сентябре. Но никто не готов даже предположить, какими они могут быть. Во многом это определяет, вероятно, внешний контекст.

Инсайд 75

В министерстве просвещения искренне недоумевают, почему началась шумиха и, как там говорят "истерика" по поводу давно уже известного письма про отмену домашних заданий в 1 классе.

Искренне разводят руками. Реально не понимают, что не так.

Всего-то "привели в соответствие" один документ с другим. Еще в 2021 году было установлено, что в 1 классе нет домашних заданий. Никого тогда это не возбудило, а сейчас - такая шумиха. Подозревают, что это кампания.

Это решение, как и отмена оценок в первом классе, создает условия, в которых ученик, в угоду "гуманистическим" воззрениям, не погружается в учебную работу сразу, с момента поступления в школу, а сталкивается с реальностью только во втором классе. Это - серьезная педагогическая проблема, которую учителям приходится преодолевать в дальнейшем не один год. Именно поэтому многие учителя "партизанят" и продолжают ставить оценки и давать домашние задания, не смотря на требования нормативов.

Теперь "подпольная" оценочная система дополнится такими же "тайными" домашними заданиями. Как минимум в школах, где учителя знают цену решениям Минпросвещения.

Инсайд 71.

Следующая встреча, на которую сегодня Сергей Сергеевич пригласил всех, кого ему навязал Михалков для "обсуждения Стратегии образования" (Савватеев, Ашманов и пр.) состоится 17 апреля. Там будет 4 "ранее не заслушанных" гостя и примерно несколько сотен лояльных министерству и его "Стратегии" лиц.

Предполагается, видимо, "удушение младенцев" со стороны защищающей свои интересы группы специалистов.

В остальном - все стабильно. Падаем.

Инсайд 68

Задержание 18 марта руководителя центра "Машук" Серикова (о чем стало известно широкой публике лишь 20-го(!!), что говорит о том, что Серикова пытались вытянуть целые сутки!) - это весьма символичный эпизод.

В кабинетах обсуждается, что мы имеем дело с серией серьёзных движений по линии внутриполитического трека.

Напомним недавнее выступление Михалкова - удар по группам, готовившим "Стратегию развития образования", а теперь - по второму по значимости, после "Сенежа", федеральному центру подготовки кадров, в котором, в частности проводились все программы обучения по линии образования (там обучались "Навигаторы детства", проводились программы обучения региональных управленцев образованием..).

И хотя напрямую вроде бы происходящие события не связаны и касаются разных групп влияния, однако то, что суд отправил Серикова не под домашний арест, а в Лефортово, говорит о максимальной жесткости акции и о том, что договориться не получится.

Похоже, что на фоне наметившегося разрешения внешнеполитических обстоятельств, силовой блок постепенно переключается на внутриполитическую повестку.

Инсайд 66

Ближайшая неделя - критическая для ряда лиц в "башнях". А именно для тех, кто начал "замедлять" ТГ. Мониторинг общественного мнения явно показывает, что это "решение властей" может очень заметно сказаться на внутриполитическом треке. Но не только. Вызывает серьёзное раздражение принятое "властями" решение в ущерб другим "властям" и их электоральному рейтингу, не говоря уже о рисках реального возмущения, вплоть до волнений, включая молодёжные - это можно вполне обоснованно квалифицировать как провокацию в тылу воющей страны.

Не будем загадывать. Но есть вероятность, что это все и сделано именно ради зачистки одних "властей" другими.

Инсайд 65

Чернышенко провел стратсессию по кампусам и "передовым школам". Все отчитались, что работы идут по плану и все будет лучше, чем было.

Только в кулуарах обсаждается вопрос: а по каким программам будут работать "передовые школы", если у нас нынче "единое пространство" и все школы обязаны работать по единым программам?

Вопрос контингента (права на конкурсный отбор) остается открытым, как нет ответа и на ещё более щепетильный вопрос о том, как будет финансироваться это всё.

А так - да. Коробки строятся. В полях. Для чего и для кого - все ходят и и не понимают.
В том числе и авторы проекта...

Инсайд 63

Есть информация, заслуживающая доверия, что "Стратегию развития системы образования" опять постигла неудача на пути согласований..

На сей раз её не захотел поддержать, кто бы вы думали? Заместитель Председателя Совета Безопасности, Дмитрий Анатольевич Медведев. Отправил на доработку 🤣

Этот - может. Мы знаем. Хорошо ещё в ТГ-шечке у себя не помянул её в своём неподражаемом стиле 😂😂😂