Накануне 1 сентября вновь обсуждают нехватку учителей. Проблема многолетняя, но если год-два назад основной затык был в деньгах - на "майские указы" Путина про повышение зарплат учителям в регионах все просто клали (да и нет у регионов денег), - то теперь добавляются организационные проблемы. Педагогов увольняют за несогласие с политикой руководства и неодобрение войны, на них навешивают "патриотическую нагрузку" с функциями политруков, плюс сказываются постоянные переработки из-за нехватки преподавателей, так что многие выгорают и уходят сами.

Официальная статистика говорит о нехватке преподавателей в размере примерно 3-4% от штатной численности, но вряд ли это можно принимать на веру. Например, недавнее исследование сервиса "Авито.Работа" показало, что за последний год спрос на учителей в стране вырос в 4,2 раза - на столько больше новых вакансий появилось на бирже труда. При этом почти в два раза выросли предлагаемые зарплаты, но людей все равно не хватает. Поэтому нехватку перекрывают повышенной нагрузкой на тех, кто есть - многие вместо положенных 18 уроков в неделю ведут и 30 и 35. Это позволяет маскировать дефицит, иначе доля отсутствующих преподавателей уже шла бы на десятки процентов.

Просто выхода из ситуации нет - нужно последовательно повышать зарплаты педагогам, снижать нагрузку, убирать лишнюю бюрократию и отчетность, перестать превращать школу в казарму, начать, наконец, ценить учительский труд, а не видеть в преподавателях помощников в фальсификациях выборов и в целом безвольных бюджетников. Но это слишком сложно для нынешнего правительства и остальных ветвей власти. Поэтому изобретают "костыли" - собираются брать на работу педагогов без высшего образования и вчерашних участников войны. Как это будет работать увидим уже через два-три года, когда скрывать катастрофу в образовании уже не получится.