Дневник путешествия. 10 июля. День пятый. #Минск
Сегодня мы отправились в гости к педагогам программы «Учитель для Беларуси». Благодарим всю команду организаторов!
Солнечное утро. Сосновый лес. Деревянные беседки.
Игровая гостиная распахнула свои двери прямо среди сосен. Аромат волшебный. Всё дышало лёгкостью и свободой.
Я проводила нашу легендарную игру «Мария Ивановна теряет профессию».
Мы проектировали уроки, методические встречи, образовательные события, родительские собрания, тренинги. Всё то, из чего состоит жизнь учителя.
Осваивали технологии вовлечения. Новые идеи записывали и делились опытом. Участники были готовы пересматривать, менять, искать. Глаза загорались. Забрали с собой варианты генерации идей и драйверы вовлечения.
Ко второй серии игр многим участникам стало прохладно, но проснувшийся азарт сложно остановить.
За соседним столом Александра Слепцова запускала «Каравеллу "Черная Жемчужина"».
Капитанский мостик, паруса, ветер в волосах. Педагоги искали свой курс, сверяли карты, принимали решения. А потом - снова рассыпалось «Жемчужное ожерелье историй». Тёплое, честное, наполняющее. В этих историях - настоящая жизнь. И только настоящий жемчуг.
Александр Сергеевич осваивал с участниками логику проекта с помощью «Конструктора проектов».
Чётко, структурно, без лишних слов. Педагоги разбирали свои идеи на детали, собирали их обратно, видели слабые места и точки роста.
А потом - погружение в «Педагогику впечатлений».
Как сделать так, чтобы урок запомнился? Как превратить скучную тему в приключение? Как оставить след в душе, а не только в тетради?
Мы видели, как менялись лица. Как рождались идеи.
Вкусный, а главное горячий обед был очень вовремя.
А потом неспешная прогулка к Минскому морю. Мы шли по тропинкам, слушали ветер в соснах, смотрели на воду, бросали монетки. Мы просто дышали. Собирали силы. Проживали этот день...
Вечер подарил сказочные закаты.
Хотелось сохранить этот закат навсегда. И в этом вечере было что-то важное. Вспомнилось, как в Светлогорске в 2025 году мы почти каждый день вместе с участниками провожали солнышко... на берегу ... скоро повторим.
Завтра - час Х.
Будем делиться игровыми и проектными замыслами. Смотреть прототипы. Запускать совместный мозговой штурм. Выстраивать путь от идеи к курсу, к игре, к проекту. Самое ответственное. Самое волнительное.
Каждый берёт себе всё, что наработали за эти дни. Теперь это наша новая реальность. Проверим её на прочность и наполним вкусом...
Мы готовы.
Спокойной ночи, путешественники.
Завтра ваш главный день
Сегодня мы отправились в гости к педагогам программы «Учитель для Беларуси». Благодарим всю команду организаторов!
Солнечное утро. Сосновый лес. Деревянные беседки.
Игровая гостиная распахнула свои двери прямо среди сосен. Аромат волшебный. Всё дышало лёгкостью и свободой.
Я проводила нашу легендарную игру «Мария Ивановна теряет профессию».
Мы проектировали уроки, методические встречи, образовательные события, родительские собрания, тренинги. Всё то, из чего состоит жизнь учителя.
Осваивали технологии вовлечения. Новые идеи записывали и делились опытом. Участники были готовы пересматривать, менять, искать. Глаза загорались. Забрали с собой варианты генерации идей и драйверы вовлечения.
Сегодня я услышала от участников:
«Я никогда не думала, что игра может быть такой глубокой».
Ко второй серии игр многим участникам стало прохладно, но проснувшийся азарт сложно остановить.
За соседним столом Александра Слепцова запускала «Каравеллу "Черная Жемчужина"».
Капитанский мостик, паруса, ветер в волосах. Педагоги искали свой курс, сверяли карты, принимали решения. А потом - снова рассыпалось «Жемчужное ожерелье историй». Тёплое, честное, наполняющее. В этих историях - настоящая жизнь. И только настоящий жемчуг.
Александр Сергеевич осваивал с участниками логику проекта с помощью «Конструктора проектов».
Чётко, структурно, без лишних слов. Педагоги разбирали свои идеи на детали, собирали их обратно, видели слабые места и точки роста.
А потом - погружение в «Педагогику впечатлений».
Как сделать так, чтобы урок запомнился? Как превратить скучную тему в приключение? Как оставить след в душе, а не только в тетради?
Мы видели, как менялись лица. Как рождались идеи.
Вкусный, а главное горячий обед был очень вовремя.
А потом неспешная прогулка к Минскому морю. Мы шли по тропинкам, слушали ветер в соснах, смотрели на воду, бросали монетки. Мы просто дышали. Собирали силы. Проживали этот день...
Вечер подарил сказочные закаты.
Хотелось сохранить этот закат навсегда. И в этом вечере было что-то важное. Вспомнилось, как в Светлогорске в 2025 году мы почти каждый день вместе с участниками провожали солнышко... на берегу ... скоро повторим.
Завтра - час Х.
Будем делиться игровыми и проектными замыслами. Смотреть прототипы. Запускать совместный мозговой штурм. Выстраивать путь от идеи к курсу, к игре, к проекту. Самое ответственное. Самое волнительное.
Каждый берёт себе всё, что наработали за эти дни. Теперь это наша новая реальность. Проверим её на прочность и наполним вкусом...
Мы готовы.
Спокойной ночи, путешественники.
Завтра ваш главный день