Площадка игры и общения

🍓Слово об Учителе🍁
Марина Корнеева-Евгеева

Учитель - это дорога,
И путь одолеет идущий.
Учитель имеет прошлое,
Но только он весь в грядущем.

Учитель – это страдание,
Пред жизнью сплошной экзамен.
Учитель - это отдание
Терпеньем, добром, слезами.

Учитель – это профессия,
Где труд не имеет меры.
Учительство – есть конфессия
Надежды, любви и веры.

⁉️🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

Это не данные ЭКГ. Это не график функции. Это не каракули.
Это надпись. По-русски. При входе.
Что здесь написано?

Принимаем поздравления 😉

Подростку от подростков:

С дэрэшкой! Вы — реальный вайб, держитесь за свой стайл и энергию. Пусть каждый день будет имба, вокруг — только крутые предки, а в комментах - прикольные мемы. Пусть мечты сбываются, продолжайте дарите позитив! Обнимаем!✨

Благодаря издательству «Ресурс» стало возможным появление нашего практического пособия для родителей, как играть с детьми.
Издательство выпускает много хороших книг, помогающих родителям быть родителями. За годы работы вокруг издательства собрался круг интересных авторов.

23-24 октября
Онлайн-встреча с русскоязычными авторами Издательства Ресурс
О доверии, привязанности, развитии, здоровье, игре и семейной жизни — с теми, кто пишет книги, помогающие растить детей осознанно и с любовью.
Подробнее - https://resource-publishing.ru/s-doveriem-k-rebenku

Умные люди слов на ветер не бросают. Итоги их размышлений побуждают нас поразмыслить. Вот вам … пища для ума, а может и для души.

Альберт Эйнштейн, один из самых влиятельных учёных XX века, работы которого радикально изменили физику, был уверен, что:

Игра является одним из самых эффективных способов упростить вашу жизнь.

Пронзительно точны слова Галины Григорьевны Филипповой, доктора психологических наук,профессора, специалиста в области психологии материнства:

Нередко мы слышим, что ребёнок - это часть мамы. Нет. Мама - это часть ребёнка.
Он пришёл сюда, чтобы прожить свою жизнь. Он ещё пока ничего не умеет. Он даже не способен разобраться в своих потребностях. Да, он может чувствовать комфорт и дискомфорт, покой и страдание. Но ему сложно прикоснуться к этому миру, взаимодействовать с ним. Он полон переживаний, с которыми справиться не в состоянии. И мама является его частью - большой, зрелой, умелой. Она понимает его потребности, она знает, как их удовлетворить, она может его успокоить, переключить, перевести в другое состояние. Это все и есть материнская компетентность. Способность и умение быть частью ребёнка. Такой его частью, с помощью которой он сможет адаптироваться к этому миру.

➖➖➖➖➖➖➖➖

Давным-давно гостила у нас на Площадке фрау Ришке (Elke Maria Rische) из Германии. Удивительно спокойный, светлый человек, всю свою жизнь посвятивший детям, дореволюционными корнями связанный с Россией. В её глазах расцветали удивление и радость, когда она слышала звон колоколов соседствующего с нами древнего храма. Уезжая она из салфетки свернула нам ангела и благословила. Ангелу чистим крылышки, благодарим за покровительство. На его зов, видимо, слетелись и другие. Спасибо всем, пославших их к нам 🎅
Видео - наши друзья - театр «Душегреи»

Иоганн Фридрих Шиллер в своих «Письмах об эстетическом воспитании» (1795 год) оставляет потомкам такие слова: «В игре детей есть часто смысл глубокий»
Обычно склонны трактовать их как пользу игры для здорового развития ребёнка. Да, это так. Но наблюдение за играющими детьми имеет смысл глубокий и для взрослого. Это как обновление устаревшей программы.

Пацан хочет командовать, генерит сюжеты, а ему подчиняться не хотят. И вообще: надо договариваться. Тогда решительно нажимается выключатель и в воздухе звенит: «Все! Ночь!». Кто-то привычно руки в боки: «Надо было спросить». Среди таких есть и взрослые. Гроза собирается и будет словесная перепалка…
Но вдруг… с другим настроем, мурлыча, с затуманенным взором другой мальчишечка произносит: «Вечереет…». Все попадают под обаяние этого чарующего слова и образа, им рождаемого.
Вот это да! Как тут не вспомнить присказку одного мудрого человека: «Жизнь богаче»

У детей - поход, костер… а мы, взрослые вспоминаем и рассказываем друг другу истории… вот однажды… и все думали, что… но жизнь богаче. И хорошо на душе. Как будто оживил в себе мудрость, которая под гнетом бытовухи, задремала.
Все разошлись. Уходим и мы. Вечереет… 🌙

Всем привет!
Я пёс по кличке Алый. Я - преданный друг моего хозяина. Он был официантом кафе, и я с ним. Он в поход, и я с ним. Он у костра греется, и я рядом. Он любуется подсолнухами, и я! Он - домой. И я… ой, меня забыли!! Как же так? Но не успел я загрустить, хозяин вернулся. Наверно, вспомнил, что ночью именно я обнимаю его своими лапами и стерегу его сон🐶

К нам однажды на Площадку пришла мама с сыном. У сына очень необычное имя - Стилиан. Это имя святого.

5 век, Средняя Азия. Первый в истории человечества, кто (согласно преданиям) заметил уставшую мать и предложил ей отдохнуть немного, оставив ребёнка у него. Речь шла не о том, чтобы присмотреть за ребёнком. Старец им занимался и вкладывал в дитя свою душу, давал то, на что у матери не было ресурса. И повели-понесли к нему малышей. Вот так возник первый детский сад. Дети, находясь вблизи старца, учились житейской мудрости и исцелялись от своих болезней, а матери получали добрый совет и вспоминали, что они тоже люди, а не загнанные лошади.
И правда святой человек!
Изображают его необычно - с детьми. Покровитель детей, матерей, всех, кто работает с детьми.

Вот так и живем. Учимся у тех, кто приходит к нам, узнаем что-то новое. В том числе и благодаря их необычным именам. Каждый из нас имеет свой особый опыт. Хочется напитаться мудростью - надо не искать её, а впитывать капельками от каждого на своем пути. И тогда… ну просто будет хорошо🌚

Довольно часто слышим рассказы о том, что игрунов не жалуют на занятиях, где надо следовать инструкции педагога. Почему так?
Потому что нет никакой дисциплины на занятии, когда у ребёнка вкус к превращению всего во все уже расцвел, а произвольности ещё маловато. Удобнее дети без этого вкуса…

Наглядный пример. Обычное вроде фото и вроде понятно, что делает ребёнок. «Вроде». Но не тренирует он мелкую моторику, готовя руку к письму! Нет.

"Я за журавлями присматриваю, чтобы они на юге ничего не натворили!"
Синий, желтый и красный. Три журавля. Может, это птицы рисуют в небе крыльями узоры, а может, это рисунок их брачного танца на земле…

Спасибо, Евдокия, что поделились историей про журавлей. Теперь мы знаем, что и в Питере также: играющий малыш не может не играть (кто бы сомневался, что игре все города покорны).

Игра - не забава. По убеждению великого отечественного педагога В.А.Сухомлинского, именно через игру в духовный мир ребенка вливается живительный поток  представлений и понятий об окружающем мире. А делать по образцу научится ребятенок непременно. Чуть позже.
                                          

Лидия Чуковская написала трогательную книгу «Памяти детства. Мой отец — Корней Чуковский». В этой книге, пронизанной любовью к отцу, есть такие строки:

Мучительства! Любимая наша игра. Уше-вывертывание. Голово-отрубание. Пополам-перепиливание (ребром руки поперек живота). Шлепс-по-попс. Волосо-выдергивание…

Ну ничего себе! Чуковский, так глубоко разбиравшийся в детской психологии, культивировал в детях жестокость?

Нет. Питер Грей,
исследователь игрового поведения, считает, что ошибочно полагать, что жестокие игры порождают жестокость. Это жестокая реальность взрослых становится причиной того, что дети вносят её в игру. В игре явлениям реального мира благодаря выдуманному контексту, можно смело взглянуть в глаза, противостоять и быть молодцом.

Чуковский поощрял детей быть мужественными, проходил «испытания» вместе с ними, и его дочь это оценила.

Скачать книгу Питера Грея об игре и образовании можно здесь - https://t.me/play_and_talk/552

Вещи иногда умеют превращаться из обычных в особые. Это происходит, когда они становятся частью истории.

Если вы бывали у нас, то видели в углу в большом горшке фикус. Фикус каучконосный. История не про каучук. Про каучук - это удовлетворение любопытства.

Дело было так. Этот фикус почти зачах. И зачах бы, если бы квартиру, где он чах, не сняло бы семейство, в котором сочли, что надо дать шанс фикусу. Принесли его на Площадку. Никто не рассчитывал на волшебную силу игры. Это сказки! А у нас все по правде! Спросили: «Возьмете?». Мы ответили: «Да!»

Поставили фикус в угол, где света было не очень много. Но он встрепенулся и начал разворачивать листья. Видимо, понял, что не наказанье в его случае в углу стоять.

Потом фикус позеленел и стал уже способен не только воду из горшка пить, но и тянуться к свету. Потянулся. Мы поняли намек. Переставили. Под фикусом затеплилась жизнь… камушки, домики…

И вот растёт фикус всем на радость. Уж лет семь наверно. Интересно, как у фикусов кризис семи лет проявляется… увидим, наверно. А пока выглядят его листья очень аппетитно: один раз кто-то оставил след зубиков на его листе!

Так что фикус у нас особенный. Но как люди об этом догадаются, если не узнают его историю? Вот и рассказали.

Мы все одновременно очень обычны и совершенно неповторимы. Не всегда просто жить, осознавая и принимая обе части этого парадокса. Так и хочется выбрать один из полюсов и успокоиться. Но выбирая обычность, мы не даём возможности проявиться нашей уникальности
В. Франкл

Сейчас в тренде уборка, минимализм, избавление от ненужного, вторая жизнь старым вещам... Много вещей - это нехорошо. У нас на Площадке много всего. Лишнее есть. Кажется…

Вот серая органза. Зачем? Надо сдать на переработку. Приходит мальчик, растягивает ткань и таинственно шепчет: «Туман…». Туман - это необходимо. Нельзя туман в утиль.

Деревяшечек развелось… сжечь бы часть. Девочка долго перебирает деревяшечки, извлекает одну и радуется: «Воробушек». И давай его «семечками» кормить. Мы не можем «воробушка» сжечь.

На стенах сколько всего…Может обновить «экспозицию»? Сняли пару работ. Приходит мама и взгляд на стенку: «А наша акварелька всё, надоела?» Вот уж стыд и позор на нашу голову! Ну как вы, наши родители, наши дети, наши гости, можете нам надоесть? Мы можем устать, прерваться, но … вообщем акварелька (и не только она) все на своих местах.

Ответственно заявляем: лишнего у нас нет, только необходимое ☺️

🎵 Тополиный пух, жара, июнь…🎶
Вот и лето прошло… 💗
Всё пройдёт, и печаль, и радость… 🎶

Но душа помнит всё!

Окно было открыто. Мы вместе  смотрели как летит тополиный пух, и дули, как ветер…Мы тогда так долго дули и болтали, и может я слишком многого говорила… каждая пушинка хочет стать тополем... нам было хорошо вместе))
Татьяна