Как мы учимся читать

Мы учимся читать параллельно с работой по учебнику, каждый урок уделяем этому 10-15 минут. Я не делаю отдельный курс.

Учимся в несколько этапов - правил много: разное положение букв в слове дает разные звуки, много буквосочетаний и исключений, которые нужно запомнить.

🔤Один этап - один аспект!
🔤Начинаем со звуков, не с букв алфавита!

🔤🅰️🅰️🅰️🅰️
Согласные и короткие гласные звуки: 1-6 на урок, в зависимости от способностей, уровня и возраста ребенка.
Потом при необходимости повторяем их - много слушаем и читаем слова и предложения с этими звуками.
🔤🅰️🅰️🅰️🅰️
Самые частотные и простые буквосочетания
🔤🅰️🅰️🅰️🅰️
Долгие гласные звуки (в открытом слоге)
🔤🅰️🅰️🅰️🅰️
Прочие более сложные буквосочетания

При работе с детьми 6-7 лет с нуля обучение чтению может растянуться на год, даже чуть больше. С более старшими, конечно, стараемся ускорить процесс, тк чтение необходимо в школе в том числе.

🔤Как же он работает по учебнику и учит язык, не умея читать🔤

Очень просто:
🔤читаем методом целых слов
🔤похожие между собой слова со временем интуитивно читаются правильно

(А теперь вспомним про школьные 2 недели на «научить читать». Посильная ли задачка?)

На видео мы с ученицей как раз отрабатываем звуки после 🔤🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️. Тут фрагменты с двух уроков: на первом слушали и читали отдельно слова, на втором - предложения. Примерно так отрабатываем все гласные звуки.