На днях я оказалась сапожником без сапог
Как только дочка начала петь и танцевать, я внутри уже все решила: будет артисткой.
И ведь окружающие только подогревали эту идею.
— Какая талантливая!
— Ей точно нужно в театральную школу!
— Какая сцена, какие данные!
И знаете что?
Дочка наотрез отказывается идти в театральную студию. 😅
А я… периодически снова завожу этот разговор
Как будто невзначай.
— Может, все-таки попробуем?
— А вдруг тебе понравится?
— Ну один раз сходить…
И в какой-то момент я поняла, что это уже не про нее.
Это про меня.
Мне, как маме и профориентологу, очень хочется не упустить талант ребенка. Кажется, что если сейчас не развивать способности, то потом будет поздно.
Но тут есть одна ловушка. 👇
Мы, родители, очень любим превращать любое детское увлечение в будущую профессию.
🎨 Любит рисовать? Будет дизайнером.
🎤 Красиво поет? Будет певицей.
🧩 Собирает конструктор? Будет инженером.
⚖️ Хорошо спорит? Юристом!
Хотя для самого ребенка это может быть просто игра.
Способ исследовать мир.
Попробовать себя в разных ролях.
И именно это ему сейчас нужнее всего. ❤️
Парадокс в том, что чем сильнее мы цепляемся за какую-то идею, тем выше риск получить один из двух сценариев.
Первый.
Ребенок начинает подстраиваться.
Он говорит: «Да, мне нравится», потому что хочет порадовать родителей. Не расстроить. Быть хорошим.
И постепенно перестает понимать, чего хочет сам.
Второй.
Начинает сопротивляться.
Даже если это занятие ему действительно подходило, давление делает свое дело.
Хочется отказаться просто потому, что выбор уже как будто сделали за тебя.
Мне кажется, наша задача — не назначить ребенку профессию в пять, семь или шестнадцать лет.
Наша задача — создать пространство, где можно пробовать, ошибаться, менять интересы и возвращаться к ним снова.
Зачастую мы слишком рано пытаемся превратить талант в карьерный план.
Я ведь сама постоянно это говорю родителям. Похоже, иногда и себе стоит об этом напоминать. 😊
❓А вы ловили себя на мысли, что уже мысленно выбрали ребенку будущую профессию, сколько ему было тогда?
Как только дочка начала петь и танцевать, я внутри уже все решила: будет артисткой.
И ведь окружающие только подогревали эту идею.
— Какая талантливая!
— Ей точно нужно в театральную школу!
— Какая сцена, какие данные!
И знаете что?
Дочка наотрез отказывается идти в театральную студию. 😅
А я… периодически снова завожу этот разговор
Как будто невзначай.
— Может, все-таки попробуем?
— А вдруг тебе понравится?
— Ну один раз сходить…
И в какой-то момент я поняла, что это уже не про нее.
Это про меня.
Мне, как маме и профориентологу, очень хочется не упустить талант ребенка. Кажется, что если сейчас не развивать способности, то потом будет поздно.
Но тут есть одна ловушка. 👇
Мы, родители, очень любим превращать любое детское увлечение в будущую профессию.
🎨 Любит рисовать? Будет дизайнером.
🎤 Красиво поет? Будет певицей.
🧩 Собирает конструктор? Будет инженером.
⚖️ Хорошо спорит? Юристом!
Хотя для самого ребенка это может быть просто игра.
Способ исследовать мир.
Попробовать себя в разных ролях.
И именно это ему сейчас нужнее всего. ❤️
Парадокс в том, что чем сильнее мы цепляемся за какую-то идею, тем выше риск получить один из двух сценариев.
Первый.
Ребенок начинает подстраиваться.
Он говорит: «Да, мне нравится», потому что хочет порадовать родителей. Не расстроить. Быть хорошим.
И постепенно перестает понимать, чего хочет сам.
Второй.
Начинает сопротивляться.
Даже если это занятие ему действительно подходило, давление делает свое дело.
Хочется отказаться просто потому, что выбор уже как будто сделали за тебя.
Мне кажется, наша задача — не назначить ребенку профессию в пять, семь или шестнадцать лет.
Наша задача — создать пространство, где можно пробовать, ошибаться, менять интересы и возвращаться к ним снова.
Зачастую мы слишком рано пытаемся превратить талант в карьерный план.
Я ведь сама постоянно это говорю родителям. Похоже, иногда и себе стоит об этом напоминать. 😊
❓А вы ловили себя на мысли, что уже мысленно выбрали ребенку будущую профессию, сколько ему было тогда?