Space-π


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: не указана


Научно-образовательный проект, объединяющий школьников, студентов, университеты и отечественные компании для реализации космических экспериментов и вовлечения молодежи в космическую сферу. Вопросы, предложения, идеи — пишите нам на info@spacepi.space🚀

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
не указана
Статистика
Фильтр публикаций


Последняя неделя отбора в кошачий экипаж! 🤩🚀

Space‑π и MoreKoт ищут новых мяунавтов!

Выбери своего кота или кандидата из котокафе MoreKoт.
Назначь ему космическую профессию и нарисуй за работой: самостоятельно или с помощью ИИ.

Все цифровые мяунавты станут частью настоящей миссии Space‑π и отправятся в космос.

🤩Хочешь составить ему компанию?
Добавь в работу своё фото — мяунавт возьмёт его с собой в полёт. Космические командировки долгие, а по своему человеку он наверняка будет скучать 💓

Работы принимаются до 31 августа.

🔗Собрать резюме для мяунавта

Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте




Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
Определены 10 финалистов конкурса «Вместе к звёздам»
В начале 2027 года они отправятся в Китай, где пройдёт заключительный этап проекта.

Финалистов выбрали по итогам Международной летней смены в Санкт-Петербурге, объединившей школьников из России и Китая.

Одной из тем программы стала группировка спутников «Охотники за сверхновыми». Ребята познакомились с задачами будущих аппаратов «Иоффе‑2» и «Иоффе‑3», разработали для миссий концепции логотипов и оставили подписи на солнечных панелях спутников, которые отправятся на орбиту вместе со спутниками.

🥇Финалисты конкурса:
— Андреев Игорь, Самара;
— Владимиров Артур, Санкт-Петербург;
— Кирилова Алёна, Екатеринбург;
— Масякин Тимофей, Ростов-на-Дону;
— Курилова Елена, Балаково;
— Ролдугина Милана, Липецк;
— Спирин Роман, Мелеуз;
— Стяжкин Клим, Ижевск;
— Фильчаков Юрий, Сосновый Бор;
— Харченко Иван, Калининград.

👏Поздравляем ребят с выходом в финал!
Как прошла Международная летняя смена в Санкт-Петербурге — смотрите в итоговом ролике ГК «Геоскан» 👆

Конкурс организован Фондом содействия инновациям и ГК «Геоскан» при поддержке Движения Первых.


Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте


🏆Команда спутника «Лобачевский» получила премию Нижнего Новгорода

Проект ННГУ им. Н. И. Лобачевского стал лауреатом в номинации «Инновации и цифровые технологии».

Команду наградили за создание космического и наземного комплексов для получения и машинной обработки спектральных снимков Земли.
Денежный приз составил 1 миллион рублей.

🕡Спутник «Лобачевский» оснащён спектральными камерами для мониторинга растительного покрова. Полученные снимки помогают оценивать состояние лесов и сельскохозяйственных угодий. В апреле 2026 года восемь российских вузов и компания «Геоскан» объединились в научный консорциум, чтобы совместно использовать эти данные в исследованиях и образовании.

Аппарат создали ННГУ и «Геоскан», а на орбиту его вывели по программе Space‑π Фонда содействия инновациям.

На базе проекта в университете уже появилось молодёжное спутниковое конструкторское бюро. Команда также проводит занятия по спутникостроению для школьников.

🏆 Поздравляем команду спутника «Лобачевский» ННГУ и желаем новых космических побед!

Читать подробнее:
🔗Команда спутника «Лобачевский» получила премию Нижнего Новгорода

Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте


В новосибирском Академгородке приняли сигнал двух спутников Space-π 🛰️

🕡7 августа участники мастер-класса в региональном центре выявления и поддержки одарённых детей «Альтаир» самостоятельно приняли телеметрию и изображения в формате SSTV со спутников 🚀 Space-π «Монитор-4» и «КузГТУ-1».

К этому ребята готовились на серии занятий «Радиосвязь космических аппаратов. Антенностроение». Они изучили основы радиосвязи и спутниковые орбиты, научились рассчитывать пролёты космических аппаратов, работать с программно-определяемым радио и собрали пятиэлементные антенны Уда — Яги.

На заключительном мастер-классе все эти знания проверили уже на реальном сигнале с орбиты.

Мастер-класс провели Дмитрий Бачар (R9OHE) и Иван Кияшко. Оба победили в личном и командном зачётах Национальной технологической олимпиады по профилю «Спутниковые системы».
Дмитрий также дважды становился победителем конкурса «Орбиты Space-π: прикладные космические системы и управление спутниками» программы «Дежурный по планете», а Иван — его призёром.

Так ребята учились у тех, кто сам прошёл через профильные соревнования и уже умеет применять эти знания на практике.
Теперь первый опыт работы с реальными спутниками есть и у участников мастер-классов 🤩

Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте


🔍⚛️Ищем идеи для будущих спутников Space-π
👉Предложи свой космический эксперимент! ❇️👈

Придумай, что можно исследовать, измерить или проверить на орбите.
Твоя идея войдёт в Банк идей космических экспериментов Space-π и может стать основой полезной нагрузки для одного из будущих спутников проекта.

Не обязательно сразу знать, как собрать прибор и провести эксперимент технически. Для начала важно понять, что именно ты хочешь изучить, зачем это нужно и какие результаты можно получить.

Если твоё предложение выберут для реализации, ты сможешь:
⚫️️️️️️️️ присоединиться к команде разработчиков,
⚫️️️️️️️️ принять участие в создании спутника,
⚫️️️️️️️️ увидеть его запуск на космодроме.

Что можно предложить, какие параметры учесть и как описать проект, рассказываем в карточках ⬆️

❕Обязательно изучи существующие проекты на сайте Space-π. Возможно, они подскажут направление для собственного эксперимента.

✉️ Отправляй заявку на info@spacepi.space с темой письма «Банк идей». Заявки принимаются с 20 августа.

Подробнее об условиях:
🔗Space-π открывает Банк идей полезных нагрузок
Инициатива реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для космоса» Минобрнауки России при поддержке Госкорпорации «Роскосмос». Партнёром инициативы выступает «Движение первых».


Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте


Хочешь на инженерную смену в ООК «Байтик» в Казани?

До 21 августа зарегистрируйся на 🔗innosh.ru, пройди тестирование и реши кейс программы «Инношкольник: Мир беспилотников».

Участвовать могут участники проекта Space-π: финалисты конкурса «90 лет Московскому метро» 2025 года и ученики онлайн-программы «Space-π класс» 2026 года (достаточно приложить сертификат).

Финалисты отправятся на образовательную смену в Казань с 11 по 16 октября.

Организатор — Фонд содействия инновациям.

➡️Подробности и регистрация: innosh.ru

Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте


🌑Спутники НИИЯФ МГУ сняли солнечное затмение из космоса

12 августа спутники «Монитор-3» и «Монитор-4» сняли с орбиты, как тень Луны проходит по поверхности Земли над Гренландией.

Специалисты Центра управления полётами заранее рассчитали движение аппаратов, выбрали момент съёмки и загрузили на спутники специальную циклограмму.

Сами кубсаты летят со скоростью несколько километров в секунду, тень Луны тоже быстро движется по Земле. Нужно было совместить орбиту спутников, положение Солнца, освещение Земли и возможности камер так, чтобы аппараты оказались над Гренландией в нужную секунду.

Расчёт сработал: «Монитор-3» и «Монитор-4» встретили лунную тень и передали снимки на Землю.

К наблюдению подключились и другие спутники 🚀 Space-π: «КузГТУ-1», UTMN-2 и Vizard-meteo.
Новые данные ещё поступают с орбиты, впереди их обработка и анализ.
«Монитор-3» и «Монитор-4» созданы в рамках проектов «Созвездие-270» и Space-π. В разработке научной аппаратуры участвовали школьники, студенты, аспиранты и сотрудники МГУ.


Читать подробнее:
🔗Спутники НИИЯФ МГУ сняли солнечное затмение из космоса

Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте


⭐️️️️️️️️️️Испытатель космических двигателей, научный работник, радиолюбитель, педагог

🕡Вячеслав Терентьев – ведущий специалист по огневым испытаниям АО «ОКБ Факел» и сотрудник лаборатории МКА и ДУ «БФУ им. И. Канта». В вакуумных камерах он проверяет двигатели, которым предстоит работать на орбите.

Интерес Вячеслава к радиотехнике начался с двух коробок радиодеталей, сохранившихся у его отца. В детстве он вместе с братом строил из них и обычных кубиков электростанцию, затем появились книги по электронике и первый детекторный радиоприёмник.
«Эта магия эфира очень захватывает»,

— говорит Вячеслав.

В 14 лет он представлял себя радистом. Во время службы в армии занимался радиосвязью, работал на радиозаводе, а позже переехал в Калининград, чтобы работать в ОКБ «Факел».

В 2024 году Вячеслав начал вести занятия в проекте «Космические классы». Его ученики победили в конкурсе операторов МКА «Дежурный по планете», а квест по поиску космического аппарата «Кант-12» принёс команде поездку в Центр подготовки космонавтов.

Среди тех, кого особенно не хватает космической отрасли, Вячеслав выделяет педагогов. Сам он пришёл к преподаванию неожиданно, но теперь видит в этом важную часть своей работы: передавать детям интерес к космосу и свои знания.
«Дети часто спрашивают: “А как понять, что это твоё?”
Они видят, что я живу этим и мне это нравится»,

— говорит Вячеслав.

🤨Фанфакт: в школьном аттестате у Вячеслава стоит тройка по химии. Поэтому после школы он сначала поступил в колледж, а уже потом — в ВУЗ. Так что один неидеальный результат ещё ничего не решает, если вы сами не решите на нём остановиться.

Подписаться на Space-π
🚀 ТГ-канал 💙 ВКонтакте



Показано 10 последних публикаций.