Если вы, также как и я уже подустали отдыхать, то предлагаю вам отличную альтернативу дивану.
Саша Фенин сделат то, о чем многие много говорили. Мы говорили, а он сделал. Собрал уже 3 митапа и сделал целое комьюнити - МУКА. Митап по учебной и контеной аналитике
Начнем со свежего:
Митап 3: Диана Колесникова, лидер команды R&D, Uchi.ru.
Свой доклад она назвала "Адаптивное обучение: мечты или реальность".
Диана рассказывала о том, что вообще такое адаптивное обучение и как оно конструируется, а затем сфокусируется на том, что прямо сейчас развёрнуто в недрах платформы Учи.ру и что планируется внедрить.
Видео тут. Презентация тут.
Митап 2: Михаил Свердлов, CBDO, SkyPro, ex Content Director, Skyeng. Свой рассказ о контентной аналитике Skyeng он назвал "Education 4.0: как аналитика работает в создании образовательного продукта".
Тем, кто не добрался, сообщаем: выступление прошло на ура, и Мишу Свердлова занимали вопросами лишние полчаса, пока он (я) не ответил на все.
Запись встречи и ответов на вопросы ищите здесь. Было более 150 участников. Уверены, что просмотров будет в ютубе в разы больше.
А Саша, кто весь этот праздник организовал, бережно в описании к видео собрал архив ссылок на курсы по учебной аналитике от Максима Скрябина. Обязательно загляните.
Видео тут. Презентация тут.
Митап 1: Анна Харламова, делилась опытом учебной аналитики Яндекс.Учебника.
Анна закончила магистратуру "Измерения в психологии и образовании" НИУ ВШЭ, и незадолго до диплома попала аналитиком в Яндекс.Учебник (123.ya.ru). Там она выстраивала контентную аналитику, объясняла методистам, как работают психометрические дэшборды и инструменты прикладной тестологии в цифровом сервисе, а ещё руководила созданием графа предметных навыков.
Как первый гость, Анна сделает краткое введение в психометрику для аналитиков, а затем расскажет о собственном опыте её применения в продукте, инструментах и сложностях.
Запись тут
Саша Фенин сделат то, о чем многие много говорили. Мы говорили, а он сделал. Собрал уже 3 митапа и сделал целое комьюнити - МУКА. Митап по учебной и контеной аналитике
Начнем со свежего:
Митап 3: Диана Колесникова, лидер команды R&D, Uchi.ru.
Свой доклад она назвала "Адаптивное обучение: мечты или реальность".
Диана рассказывала о том, что вообще такое адаптивное обучение и как оно конструируется, а затем сфокусируется на том, что прямо сейчас развёрнуто в недрах платформы Учи.ру и что планируется внедрить.
Видео тут. Презентация тут.
Митап 2: Михаил Свердлов, CBDO, SkyPro, ex Content Director, Skyeng. Свой рассказ о контентной аналитике Skyeng он назвал "Education 4.0: как аналитика работает в создании образовательного продукта".
Тем, кто не добрался, сообщаем: выступление прошло на ура, и Мишу Свердлова занимали вопросами лишние полчаса, пока он (я) не ответил на все.
Запись встречи и ответов на вопросы ищите здесь. Было более 150 участников. Уверены, что просмотров будет в ютубе в разы больше.
А Саша, кто весь этот праздник организовал, бережно в описании к видео собрал архив ссылок на курсы по учебной аналитике от Максима Скрябина. Обязательно загляните.
Видео тут. Презентация тут.
Митап 1: Анна Харламова, делилась опытом учебной аналитики Яндекс.Учебника.
Анна закончила магистратуру "Измерения в психологии и образовании" НИУ ВШЭ, и незадолго до диплома попала аналитиком в Яндекс.Учебник (123.ya.ru). Там она выстраивала контентную аналитику, объясняла методистам, как работают психометрические дэшборды и инструменты прикладной тестологии в цифровом сервисе, а ещё руководила созданием графа предметных навыков.
Как первый гость, Анна сделает краткое введение в психометрику для аналитиков, а затем расскажет о собственном опыте её применения в продукте, инструментах и сложностях.
Запись тут