Межрегиональный семинар
«Методическое обеспечение деятельности психолого-педагогического консилиума в условиях образовательных организаций и применение индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ограниченными возможностями здоровья»
ГБПОУ «Кабардино-Балкарский гуманитарно-технический колледж» (являясь Центром развития движения «Абилимпикс» в Кабардино-Балкарской Республике (в соответствии с приказом Министерства образования, науки и по делам молодежи КБР от 15.06.2016 №762), Базовой профессиональной организацией (приказ Министерства образования, науки и по делам молодежи КБР от 07.04.2017 №434), Ресурсным учебно- методическим центром (приказ Министерства просвещения, науки и по делам молодежи КБР от 28.09.2018 №711)
Цель проведения: рассмотреть деятельность консилиума, разработку индивидуальных образовательных маршрутов, нормативную базу и документацию.
Участники: представители базовых профессиональных образовательных организаций, ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе СПО субъектов РФ; руководители и педагогические работники профессиональных образовательных организаций, реализующих инклюзивную практику и осуществляющих подготовку кадров в системе среднего профессионального образования.
Вопросы для обсуждения: Некоторые виды деятельности консилиума, Индивидуальные образовательные маршруты, Какие нормативные документы регулируют деятельность консилиума? Какие методы используются для разработки индивидуальных образовательных маршрутов? Какие специалисты участвуют в разработке ИОМ? Как оценивается эффективность ИОМ?
Программа
Приветственное слово директора ГБПОУ «Кабардино-Балкарский гуманитарно-технический колледж» -Абазов Барасби Заудинович (БПОО, РУМЦ СПО в Кабардино-Балкарской Республике)
Педагог-психолог ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум им.А.В.Яковлева» -Захарова Ирина Сергеевна:
«Применение арт-терапевтических техник в коррекции эмоциональной сферы обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А. В. Яковлева»
Педагог-психолог ГБПОУ «Кабардино-Балкарский гуманитарно-технический колледж» (БПОО, РУМЦ СПО в Кабардино-Балкарской Республике)-Бешкурова Олеся Абуевна:
«Обзор и ключевые аспекты: индивидуальные образовательные маршруты для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Педагог- психолог государственного бюджетного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения»-Кенетова Виктория Батырбековна:
«Содержание деятельности психолого- педагогического консилиума в образовательной организации»
Заместитель директора по учебно- методической работе ГБПОУ «Кабардино-Балкарский сельскохозяйственный колледж»- Жемухова Марьят Мухамедовна
«Роль педагога в деятельности психолого- педагогического консилиума в образовательной организации»
Заместитель директора по управлению образовательно- инновационной деятельностью (руководитель БПОО, РУМЦ СПО по Кабардино-Балкарской Республике)- Курашева Сатаней Беслановна:
«Организация деятельности психолого- педагогического консилиума в образовательной организации»
«Методическое обеспечение деятельности психолого-педагогического консилиума в условиях образовательных организаций и применение индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ограниченными возможностями здоровья»
ГБПОУ «Кабардино-Балкарский гуманитарно-технический колледж» (являясь Центром развития движения «Абилимпикс» в Кабардино-Балкарской Республике (в соответствии с приказом Министерства образования, науки и по делам молодежи КБР от 15.06.2016 №762), Базовой профессиональной организацией (приказ Министерства образования, науки и по делам молодежи КБР от 07.04.2017 №434), Ресурсным учебно- методическим центром (приказ Министерства просвещения, науки и по делам молодежи КБР от 28.09.2018 №711)
Цель проведения: рассмотреть деятельность консилиума, разработку индивидуальных образовательных маршрутов, нормативную базу и документацию.
Участники: представители базовых профессиональных образовательных организаций, ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе СПО субъектов РФ; руководители и педагогические работники профессиональных образовательных организаций, реализующих инклюзивную практику и осуществляющих подготовку кадров в системе среднего профессионального образования.
Вопросы для обсуждения: Некоторые виды деятельности консилиума, Индивидуальные образовательные маршруты, Какие нормативные документы регулируют деятельность консилиума? Какие методы используются для разработки индивидуальных образовательных маршрутов? Какие специалисты участвуют в разработке ИОМ? Как оценивается эффективность ИОМ?
Программа
Приветственное слово директора ГБПОУ «Кабардино-Балкарский гуманитарно-технический колледж» -Абазов Барасби Заудинович (БПОО, РУМЦ СПО в Кабардино-Балкарской Республике)
Педагог-психолог ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум им.А.В.Яковлева» -Захарова Ирина Сергеевна:
«Применение арт-терапевтических техник в коррекции эмоциональной сферы обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А. В. Яковлева»
Педагог-психолог ГБПОУ «Кабардино-Балкарский гуманитарно-технический колледж» (БПОО, РУМЦ СПО в Кабардино-Балкарской Республике)-Бешкурова Олеся Абуевна:
«Обзор и ключевые аспекты: индивидуальные образовательные маршруты для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Педагог- психолог государственного бюджетного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения»-Кенетова Виктория Батырбековна:
«Содержание деятельности психолого- педагогического консилиума в образовательной организации»
Заместитель директора по учебно- методической работе ГБПОУ «Кабардино-Балкарский сельскохозяйственный колледж»- Жемухова Марьят Мухамедовна
«Роль педагога в деятельности психолого- педагогического консилиума в образовательной организации»
Заместитель директора по управлению образовательно- инновационной деятельностью (руководитель БПОО, РУМЦ СПО по Кабардино-Балкарской Республике)- Курашева Сатаней Беслановна:
«Организация деятельности психолого- педагогического консилиума в образовательной организации»