Разморозка 7.0 🏕️
👩🎨 Художественно-эстетический класс (классный руководитель: Махова Л.В.)
2 «Г» класс посетил открытие туристического клуба.
1. 🖐️ Развитие мелкой моторики. Процесс завязывания требует точности и ловкости, что напрямую влияет на развитие речи и мышления.
2. 🧠 Пространственное мышление. Нужно представить узел в объёме и понять логику плетения.
3. 🧘 Терпение и концентрация. Ровный узел получается только у внимательных и усидчивых.
4. 🔒 Основы безопасности. Ребята узнали, какой узел для чего нужен — это пригодится в жизни.
5. 💪 Чувство самостоятельности. Сделать «взрослую» вещь своими руками — отличная уверенность в себе.
6. 🤝 Ощущение общего дела. Совместная работа объединяет младших и старших: одни чувствуют заботу, другие — ответственность.
Ребятам показали несколько базовых узлов:
• «Восьмёрка» (проводник) — простая и надёжная петля.
• Прямой узел — для связывания двух верёвок.
• Булинь — «король узлов», незатягивающаяся петля. 👑
#ШкольнаяЖизнь
#Школа15Батайск
#НовостиШколы_Батайск
👩🎨 Художественно-эстетический класс (классный руководитель: Махова Л.В.)
2 «Г» класс посетил открытие туристического клуба.
1. 🖐️ Развитие мелкой моторики. Процесс завязывания требует точности и ловкости, что напрямую влияет на развитие речи и мышления.
2. 🧠 Пространственное мышление. Нужно представить узел в объёме и понять логику плетения.
3. 🧘 Терпение и концентрация. Ровный узел получается только у внимательных и усидчивых.
4. 🔒 Основы безопасности. Ребята узнали, какой узел для чего нужен — это пригодится в жизни.
5. 💪 Чувство самостоятельности. Сделать «взрослую» вещь своими руками — отличная уверенность в себе.
6. 🤝 Ощущение общего дела. Совместная работа объединяет младших и старших: одни чувствуют заботу, другие — ответственность.
Ребятам показали несколько базовых узлов:
• «Восьмёрка» (проводник) — простая и надёжная петля.
• Прямой узел — для связывания двух верёвок.
• Булинь — «король узлов», незатягивающаяся петля. 👑
#ШкольнаяЖизнь
#Школа15Батайск
#НовостиШколы_Батайск