Solo de Art | школа искусств

Знакомимся с новым членом команды Школы искусств "СОЛО ДЭ АРТ"

Пшеничников Никита Юрьевич

Поможет освоить инструменты с опорой на то, что нравится ученику:

● электрогитара,
● бас‑гитара,
● ударные.

Стили: тяжёлая эмоциональная музыка и простая лёгкая — "Обе умею и люблю играть".

"Особенно легко нахожу подход к детям: объясняю просто, делаю первые шаги понятно и просто".

Записаться на пробное занятие: https://forms.yandex.ru/cloud/6a68e17690fa7b1cd23e57fd

#гитара #урокиигры #музыка #дети #взрослые #солодэарт

В нашей школе вокала мы не ищем «звёзд». Мы просто помогаем взрослым, подросткам и детям:

🔹 Убрать зажимы в голосе и теле
🔹 Дышать глубже и свободнее
🔹 Петь без страха «не попасть в ноту»
🔹 Получать кайф от процессаИ да, с нами можно ошибаться. Мы не ставим двоек. Не критикуем. Мы — на вашей стороне.

Что вы получите от пробного занятия?→ Узнаете, как звучит ваш голос, когда он «раскрыт»
→ Поймёте, что даже без слуха можно начать петь чисто (и это факт)
→ И главное — почувствуете, каково это — просто быть собой, звучать свободно.Хотите попробовать?

Приходите на бесплатное пробное занятие по вокалу.

Самое ценное нельзя увидеть, можно только почувствовать. Прожитое однажды, оно остается в нашем сердце навсегда. Летняя творческая площадка - это не просто летнее времяпрепровождение. Это сборник историй и эмоций. Маленькое летнее приключение и для детей, и для нас🤗

5 признаков, что вы — родитель творческого ребёнка 😄

1️⃣ В вашем доме краска есть везде. Даже на потолке. И вы уже перестали удивляться.
2️⃣ Вы знаете, чем отличается охра от умбры, и уже не путаетесь в названиях оттенков. Или — чем отличается стаккато от легато, и объясняете это друзьям.
3️⃣ Ребёнок на вопрос «как дела?» отвечает: «Не знаю, я сейчас рисую/играю/придумываю».
4️⃣ Вы ищете в магазине не просто альбом, а «тот самый, с плотной бумагой». Или выбираете струны для гитары так, будто выбираете спутника жизни.
5️⃣ Вы уже смирились с тем, что когда-то ваш холодильник станет главной арт-галереей. А из детской комнаты каждый день доносится ритмичный стук — и это уже не ремонт, а барабанная установка 🥁

Узнали себя? Ставьте ❤️ и пишите в комментариях, какой пункт про вас — творческий или музыкальный 😄

Эй, это Solo Vibe 🌿

На нашей летней площадке дети не просто "прикасаются" к природе. Они оставляют её отпечаток — буквально.

Техника называется флористический барельеф. Мы берём свежие листья и цветы, аккуратно вдавливаем их в глину, а потом убираем. На глине остаётся чёткий, объёмный отпечаток — каждая жилка, каждый изгиб, каждая складочка лепестка. Когда глина застывает, этот отпечаток остаётся навсегда.

Детям нравится, что это похоже на игру, на исследование. Они сами выбирают листья, пробуют разную силу нажатия, смотрят, как меняется отпечаток. И результат виден сразу — никакой долгой подготовки, только руки, глина и природа.
И знаете, в этом есть что-то волшебное. Приложил лист к глине — и он остался с тобой навсегда. Даже когда лето закончится, этот кусочек природы будет напоминать о нём. Он буквально запечатлён в материале.

Занятия искусством — это не фабрика по производству звёзд. Это место, где ребёнок учится быть собой. Слышать себя. Доводить начатое до конца. Не бояться ошибок. Радоваться маленьким победам.

Да, кто-то станет музыкантом или художником. Но большинство — нет. И это нормально. Потому что главное, что остаётся с ними навсегда, — это не дипломы. А умение концентрироваться, чувствовать ритм, видеть красоту, справляться с волнением.

Это навыки, которые пригодятся в любой профессии. И в любой жизни.

Поэтому мы не обещаем, что ваш ребёнок станет звездой. Мы обещаем, что он станет увереннее. Внимательнее. Свободнее.

А звезда… если она нужна — она зажжётся сама. Когда придёт время.

А для вас важно, чтобы ребёнок стал звездой? Или достаточно, чтобы он был счастлив?

Когда ребёнок берёт в руки кисть или садится за инструмент — он перестаёт думать о том, как он выглядит со стороны. Он просто делает. Смешивает цвета, ищет нужную ноту, пробует, ошибается, пробует снова.

И в этот момент он не «стесняется». Он — занят. Увлечён. Сосредоточен на процессе, а не на себе.

Мы это видим каждый день. Приходят дети, которые на первом занятии почти не говорят. А через месяц они уже показывают свои работы с гордостью, обсуждают их с другими, и даже начинают подсказывать соседу по парте.

Почему так происходит?

Потому что творчество даёт безопасное пространство. Здесь нет «неправильно», нет «ты не умеешь», нет сравнения с другими. Есть только ты и твой лист бумаги. Или ты и твой голос.

Ошибки здесь — не провал, а часть процесса. И это снимает главный страх: страх оценки.

А ещё творчество — это язык, который понятен всем. Даже если ребёнок молчит, его рисунок говорит за него. Его музыка выражает то, что он не может сказать словами.