Учитель русского | Русский язык

📌Существительное, прилагательное, глагол...📌

Как возникли русские грамматические термины, такие слова, как существительное, прилагательное, глагол, наречие и др.?

Русская грамматическая терминология была создана под влиянием латинской. Но латинские термины не прямо заимствовались, а переводились на русский язык. Так, термин существительное представляет собой перевод латинского substantivum, родственного слову субстанция, т. е. «сущность». Термин прилагательное создан по типу латинского adjectivos, которое произошло от слова adjectivo, что значит «присоединение, прибавление».

Термин глагол - это буквальный перевод латинского verbum, что значит «слово, речь». Ведь слово глагол в славянском языке как раз и означало «речь, слово» (сравните современное русское слово разглагольствовать). В старину для термина глагол было и другое обозначение: речение, от которого произошло слово наречие, образовавшееся так же, как и латинское adverbum, что значит «при глаголе». Под влиянием латинского слова participius, происшедшего от двух слов pars+capio, т. е. «принимать участие», образовался термин причастие, т. е. «причастное к действию, принимающее участие в основном повествовании».
З. Люстрова

📌«Вошедшие граждане, не забудьте взять билеты»📌

Наверно, и вы слышали подобное обращение водителя трамвая (автобуса, троллейбуса) к пассажирам, только что вошедшим в один из названных видов городского транспорта, не обслуживаемого кондуктором. Вы могли слышать и такие предложения: «Взятые книги нужно срочно вернуть», «Нарушившие должны платить штраф» и т. п. С точки зрения смысловой не все они являются ущербными: недостающие слова, зависящие от причастия, восполняются «контекстом ситуации», т. е. подсказываются обстановкой (обращением водителя трамвая, объявлением в библиотеке и т. д.). Но по правилам грамматики причастия в подобных случаях должны иметь при себе пояснительные слова: вошедшие в вагон граждане; взятые из библиотеки книги; нарушившие правила уличного движения.
Д. Розенталь

📌Голубой, коричневый, оранжевый, фиолетовый📌

Названия цветообозначений в различных языках имеют сходную историю. По своему происхождению они обычно оказываются словами, указывающими на естественную окраску предмета или явления природы. Мы и теперь говорим: небесный цвет, цвет морской волны, салатовый, вишневый и т. п. А прежде такие наименования цвета были преобладающими. Остатки их находим в таких словах, как голубой, коричневый, оранжевый, фиолетовый и др.
Действительно, голубой буквально значит «цвета голубя». Название цвету дано по окраске оперения шейки голубя, переливающейся характерным светло-синим оттенком.
Прилагательное коричневый связано по своему происхождению со словами коричный и корица.
А корица, в свою очередь,- это уменьшительная форма к слову кора - буквально «маленькая корка, корочка».
Значит, коричневый - первоначально «цвета коры», похожий по окраске на кору дерева или на корицу.
Слово оранжевый образовано с помощью суффикса -ев- от французского orange «апельсин». Буквально оранжевый значит «цвета апельсина; апельсиновый».
Слово фиолетовый пришло в русский язык из французского - через немецкое, а затем польское посредство. Исходное, буквальное его значение «цвета фиалки». В русском языке прилагательное фиолетовый известно с XVIII в.
З. Люстрова

📌 Что другие языки заимствовали из русского? Какие инновационные подходы есть в подготовке к ЕГЭ? Может ли искусственный интеллект писать стихи?📌

Эти и другие вопросы из мира лингвистики будут обсуждаться на первой открытой филологической конференции экспертов Яндекс.Кью «Куркьюма». Гостей, среди которых профессора, научные сотрудники, лингвистические блогеры и учителя-практики, будет интересно послушать тем, кто преподает язык или изучает его.

Конференция пройдёт с 10 по 12 декабря. Вас ждут лекции и мастер-классы, а участвовать можно в роли слушателя или спикера.

📌Делу время, потехе - час📌
Это пословичное выражение имеет поучительный характер, употребляется обычно со значением «основное время удели серьезным заботам, а веселью - лишь часть досуга», произносится с интонацией «противопоставления».
Каково же происхождение этого известного выражения, как появилось оно в русском языке?
Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо вспомнить о старых значениях слов дело, потеха, час и время, входящих в это выражение.
Слово дело в старину имело много забытых теперь значений: оно означало не только «работа», «труд», но и «должность», и более узко - «письменное производство» (сравните современное делопроизводство), а также «битва», «сражение» (т. е. ратное дело, воинский труд).
Кроме известных в наши дни значений «забава», «утеха» или «увеселение», слово потеха значило прежде и «зрелище» (потеха театральная или балаганная), а также «конские бега», «скачки» или еще «охота» (зимняя и летняя потеха на зверей).
Наконец, слова время и час обозначали в старину «отрезок времени, некоторый срок». Из них время было более общим по смыслу, а час обозначало «момент, отрезок времени».
В целом все выражение звучало прежде: и делу время, и потехе час и имело общее значение: «всему свое время, всему свой час или черед», «и делу и веселью - свой срок, своя пора».
Об употреблении в старину этого выражения есть исторические свидетельства. Так, в 1656 г. по приказу русского царя Алексея Михайловича был составлен сборник, который назывался «Книга, глаголемая урядник». Здесь слово урядник означает «свод правил, наставлений» и происходит от старинного глагола уряжать - урядить, т. е. «привести в порядок, устроить». Книга «Урядник» представляла собой свод правил соколиной охоты - излюбленной «потехи» того времени (в особенности у царя и придворных). В конце предисловия к «Уряднику» царь Алексей Михайлович сделал собственноручную приписку, которая кончалась словами: «Не забывайте: делу время и потехе час». Приписка эта напоминала придворным, что они, увлекаясь охотой, не должны забывать о деле - о службе государству.
Со временем это пословичное выражение приобрело более общий смысл, видоизменилось грамматически и в современной русской речи употребляется в значении «главная забота и основное время - делу, а отдыху и забаве - свободную минуту».
З. Люстрова

📌О знаках📌
В «Российской грамматике» М. В. Ломоносова в главе «О знаках» перечислены знаки препинания. Какие же это знаки? Как они называются теперь?
«Российская грамматика» М. В. Ломоносова, напечатанная в Петербурге в 1755 г., содержала сведения по орфографии и пунктуации. В наставлении втором приведён перечень знаков препинания и даны правила их употребления. Всего этих знаков восемь. Названия первых четырех не расходятся с современными: запятая, точка с запятой, точка, вопросительный знак. Остальные четыре знака мы теперь тоже употребляем, но называем их по-другому.
Ломоносовский знак две точки теперь называется двоеточие; удивительный знак - это наш современный восклицательный; вместительный знак - который «слово или целой разум в речь вмещает»,- это теперешние скобки; и наконец, восьмой - единитный, или единительный, знак - это наш современный знак переноса.

📌Я давно не видал моих брата и сестру📌

По поводу приведённого в заголовке предложения один очень известный и серьёзный языковед сказал: «Это не по-русски и режет слух» (т.е. имелось в виду, что правильный вариант — ...моего брата и сестру). Речь идёт, таким образом, о выборе числовой формы определения, относящегося к двум или нескольким существительным — однородным членам предложения.
Вопрос решается так: если ясно, что определение относится не только к ближайшему существительному, но и к последующему, то оно ставится в форме единственного числа: Дикий гусь и утка прилетели первыми (И. Тургенев) — речь не могла идти о диком гусе и домашней утке. Поэтому обычны такие сочетания: летний жар и зной, морской прилив и отлив, уличный шум и грохот, школьная успеваемость и дисциплина, наше радио и телевидение, современная техника и наука, написать свой адрес, фамилию, имя, отчество и т.д.
Однако в тех случаях, когда может возникнуть неясность относительно того, связано ли определение только с ближайшим существительным или со всем рядом однородных членов предложения, это определение ставится в форме множественного числа: способные ученик и ученица, мелко нарезанные зелень и мясо, коричневые шкаф и комод, талантливо исполненные пьеса для виолончели и концерт для скрипки с оркестром и т.п.
В деловой речи, где важна ясность и точность, определение обычно ставится в форме множественного числа: Построить каменные дом и гараж: (форма единственного числа давала бы повод думать, что дом будет каменный, а гараж, возможно, деревянный).
Д. Розенталь