Учиться, учиться, учиться
По большому счёту, единственное, что нужно проверять на собеседовании, — способность и готовность человека меняться.
— учиться новому (база, которая всё ещё недооценена);
— адекватно действовать в меняющихся обстоятельствах (уже заявка на сеньора);
— менять себя: обновлять представления о реальности, изменять представления о себе, использовать и то и другое, чтобы изменить своё поведение.
Если последний пункт кажется вам тривиальным, значит, вы вряд ли проходили через этот опыт осознанно.
Честная рефлексия — страшная штука.
Обновлять представления о мире — больно.
Менять поведение — настолько сложно, что педагоги строят для этого целые системы, а инфобизнесмены — никогда не иссякающие воронки. И всё равно не помогает (к удивлению первых и к радости вторых).
Поэтому на собеседовании, по большому счёту, важно только услышать, есть ли у человека опыт изменения себя.
Если с этой задачей справлялся, то и с окружающей реальностью как-нибудь справится.
По большому счёту, единственное, что нужно проверять на собеседовании, — способность и готовность человека меняться.
— учиться новому (база, которая всё ещё недооценена);
— адекватно действовать в меняющихся обстоятельствах (уже заявка на сеньора);
— менять себя: обновлять представления о реальности, изменять представления о себе, использовать и то и другое, чтобы изменить своё поведение.
Если последний пункт кажется вам тривиальным, значит, вы вряд ли проходили через этот опыт осознанно.
Честная рефлексия — страшная штука.
Обновлять представления о мире — больно.
Менять поведение — настолько сложно, что педагоги строят для этого целые системы, а инфобизнесмены — никогда не иссякающие воронки. И всё равно не помогает (к удивлению первых и к радости вторых).
Поэтому на собеседовании, по большому счёту, важно только услышать, есть ли у человека опыт изменения себя.
Если с этой задачей справлялся, то и с окружающей реальностью как-нибудь справится.