Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
💡 С начала учебного года уже произошло несколько трагических случаев в школах. Например, 1 сентября в школе № 2 города Канска Красноярского края семиклассница устроила нападение с газовым баллончиком и ножом, в результате которого пострадали семь человек.
✅ Причина, по словам этой девушки, — травля со стороны учеников и непонимание со стороны учителей.
Источник
👉 Так что же делать, если вы узнали, что ребенок подвергается травле в школе, и решили сообщить об этом классному руководителю. Как выстроить диалог, чтобы педагог вас услышал? Смотрите видео с Даниилом Дудкой, нашим психологом-экспертом.
🙌 Убедитесь, что ситуация, в которой оказался ваш ребенок, — это действительно травля (систематическое, целенаправленное причинение вреда, объединение «все против одного»), а не конфликт (разногласия между равными по силе участниками «один на один») — подробнее о признаках травли читайте в нашем Чек-листе «Конфликт или травля?». Он тут https://gnezdo.live/docs/konflikt_ili_travlja-kak_razlichit.pdf.
✅ Перечислите несколько конкретных фактов; опишите, что происходило, когда, где, кто присутствовал. Перечислив факты, подведите итог: "Это травля, потому что происходит неоднократно; одни и те же дети становятся жертвами, в то время как другие всегда в роли нападающих; детям, пострадавшим от травли, плохо и страшно".
⌚️ Выберите удобное для всех время и договоритесь о встрече с учителем заранее. Важный разговор не стоит проводить на бегу.
🎈 Подчеркивайте, что травля — это проблема всего класса, и решать ее нужно через сотрудничество «родители — учителя — администрация». Можно предложить учителю организовать совместную встречу с директором и другими родителями, а также воспользоваться методическими материалами программы «Травли NET».
⚡️А чтобы ситуаций травли было меньше, мы готовим чат-бот и создаем бесплатную службу психологической поддержки "Травли НЕТ: помощь онлайн".
#ПрезидентскиеГранты #ФондПрезидентскихГрантов
✅ Причина, по словам этой девушки, — травля со стороны учеников и непонимание со стороны учителей.
Источник
👉 Так что же делать, если вы узнали, что ребенок подвергается травле в школе, и решили сообщить об этом классному руководителю. Как выстроить диалог, чтобы педагог вас услышал? Смотрите видео с Даниилом Дудкой, нашим психологом-экспертом.
🙌 Убедитесь, что ситуация, в которой оказался ваш ребенок, — это действительно травля (систематическое, целенаправленное причинение вреда, объединение «все против одного»), а не конфликт (разногласия между равными по силе участниками «один на один») — подробнее о признаках травли читайте в нашем Чек-листе «Конфликт или травля?». Он тут https://gnezdo.live/docs/konflikt_ili_travlja-kak_razlichit.pdf.
✅ Перечислите несколько конкретных фактов; опишите, что происходило, когда, где, кто присутствовал. Перечислив факты, подведите итог: "Это травля, потому что происходит неоднократно; одни и те же дети становятся жертвами, в то время как другие всегда в роли нападающих; детям, пострадавшим от травли, плохо и страшно".
По возможности заручитесь поддержкой свидетелей («это может подтвердить…») и доказательствами (испорченные вещи, скрины переписок, аудио и видеозаписи);
⌚️ Выберите удобное для всех время и договоритесь о встрече с учителем заранее. Важный разговор не стоит проводить на бегу.
В процессе беседы сохраняйте спокойствие и будьте вежливы, чаще обращайтесь к учителю по имени и отчеству — это поможет лучше установить контакт.
🎈 Подчеркивайте, что травля — это проблема всего класса, и решать ее нужно через сотрудничество «родители — учителя — администрация». Можно предложить учителю организовать совместную встречу с директором и другими родителями, а также воспользоваться методическими материалами программы «Травли NET».
⚡️А чтобы ситуаций травли было меньше, мы готовим чат-бот и создаем бесплатную службу психологической поддержки "Травли НЕТ: помощь онлайн".
Это стало возможным благодаря гранту Президента Российской Федерации, предоставленному Фондом президентских грантов.
#ПрезидентскиеГранты #ФондПрезидентскихГрантов