«В первую очередь нас учили думать и анализировать»

Было очень приятно, когда после практического тура один из участников, выходя из аудитории, воскликнул:
— Иван Александрович, научите меня думать!
Для преподавателя и тренера это один из самых ценных комплиментов

В олимпиадной подготовке предметные знания, конечно, необходимы. Свою роль играют и насмотренность, и натренированность, но умение видеть задачу насквозь — это совсем другой уровень. Именно этому мы стараемся учить: размышлять над задачами, а не просто решать их; не вспоминать готовый алгоритм, а самостоятельно конструировать его с полным осознанием, почему он работает

Когда ребята сами начинают видеть ценность в умении думать, понимаешь: программа действительно работает. И это намного важнее любых баллов и рейтингов